本文主要研究内容
作者吴佐慧,彭培盛（2019）在《中国大学先修课程(CAP)微积分的实践研究——以柳州高级中学的教学实践为例》一文中研究指出：2014年3月18日中国大学先修课程(Chinese Advanced Placement)试点项目在北京正式启动,它是由中国教育学会发起,联合国内众多知名大学及权威教育机构组织,并在全国一流高中实施的教育部社会科学研究专项委托项目.中国大学先修课程(CAP)强调让学有余力的高中生尽早接触大学课程内容,接受大学思维方式、学习方法的训练,让学生真正享
Abstract
2014nian 3yue 18ri zhong guo da xue xian xiu ke cheng (Chinese Advanced Placement)shi dian xiang mu zai bei jing zheng shi qi dong ,ta shi you zhong guo jiao yo xue hui fa qi ,lian ge guo nei zhong duo zhi ming da xue ji quan wei jiao yo ji gou zu zhi ,bing zai quan guo yi liu gao zhong shi shi de jiao yo bu she hui ke xue yan jiu zhuan xiang wei tuo xiang mu .zhong guo da xue xian xiu ke cheng (CAP)jiang diao rang xue you yu li de gao zhong sheng jin zao jie chu da xue ke cheng nei rong ,jie shou da xue sai wei fang shi 、xue xi fang fa de xun lian ,rang xue sheng zhen zheng xiang
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学教学的吴佐慧,彭培盛，发表于刊物数学教学2019年11期论文，是一篇关于,数学教学2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学教学2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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