本文主要研究内容
作者姜明(2019)在《“互联网+”背景下信息技术在微生物学教学中的应用》一文中研究指出:为了调动学生的学习积极性,提高了学生的整体素质,文章从蓝墨云班课的应用、微信公众号和微信群的应用、微课和翻转课堂的应用三个方面阐述了"互联网+"背景下信息技术在微生物学教学中的应用。
Abstract
wei le diao dong xue sheng de xue xi ji ji xing ,di gao le xue sheng de zheng ti su zhi ,wen zhang cong lan mo yun ban ke de ying yong 、wei xin gong zhong hao he wei xin qun de ying yong 、wei ke he fan zhuai ke tang de ying yong san ge fang mian chan shu le "hu lian wang +"bei jing xia xin xi ji shu zai wei sheng wu xue jiao xue zhong de ying yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的姜明,发表于刊物西部素质教育2019年12期论文,是一篇关于互联网论文,信息技术论文,微生物学论文,西部素质教育2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自西部素质教育2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:互联网论文; 信息技术论文; 微生物学论文; 西部素质教育2019年12期论文;