民族区域自治环境下的湘西土家族文化素质变化研究

民族区域自治环境下的湘西土家族文化素质变化研究

论文摘要

民族基本素质的各要素之间,是相互联系、相互制约、相互影响的。一个民族的科学文化素质是其中的重点,也是其中变化比较明显的。研究湘西土家族苗族自治州内土家族人民文化素质的变化,是观察相关民族素质研究中有代表性的内容,也是研究我国民族自治地方社会发展的一个重要切入点。所以对湘西土家族文化素质变化进行研究是比较现实的切入点。民族素质是民族发展的前提条件,也是民族发展的内容。通过对湘西土家族文化素质的各项指标在不同历史时期的阐述分析,总结归纳出湘西土家族民族文化素质变化的规律,并提出对湘西土家族文化素质发展的建议。对湘西土家族文化素质变化进行研究是对土家族民族发展的本质的研究,是对土家族生存和演进的质和量的变化进行研究。全文由绪论、正文和结语组成。绪论,主要阐述了本文的选题意义、相关研究动态、主要研究内容和创新之处。第一章,历史上的湘西土家族文化素质情况概述。民国以前湘西土家族文化素质情况概述和民国时期湘西土家族文化素质情况概述。第二章,1957年到1966年湘西土家族文化素质的初步发展。主要叙述了1957年到1966年湘西土家族教育曲折发展历程,1957年到1966年湘西土家族科技文化发展,1957年到1966年湘西土家族文化事业发展。第三章,十一届三中全会以来的湘西土家族文化素质的快速发展。主要叙述了十一届三中全会以来的湘西土家族教育,湘西土家族科技文化发展,湘西土家族文化发展。第四章,湘西土家族文化素质发展的建议。主要叙述了弘扬湘西土家族的文化精神,剔除湘西土家族文化的糟粕,发挥湘西土家族优秀文化的作用,大力发展土家族教育。结语,对全文进行了总结。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 绪论
  • 一、选题意义
  • 二、研究相关动态
  • 三、主要内容
  • 四、创新性
  • 第一章 历史上的湘西土家族文化素质情况概述
  • 第一节 民国以前湘西土家族文化素质情况概述
  • 一、土家族历史情况概述
  • 二、羁縻统治时期的湘西土家族文化素质概况
  • 三、土司统治时期的湘西土家族文化素质概况
  • 四、流官统治时期(改土归流后)湘西土家族文化素质概况
  • 第二节 民国时期湘西土家族文化素质情况概述
  • 一、抗日战争以前的时期的湘西土家族文化素质概况
  • 二、抗日战争时期的湘西土家族文化素质概况
  • 三、抗日战争后的时期的湘曲土家族文化素质概况
  • 第二章 1957年到1966年湘西土家族文化素质的初步发展
  • 第一节 新中国成立后土家族民族识别及自治州成立概况
  • 第二节 1957年到1966年湘西土家族教育曲折发展历程
  • 第三节 1957年到1966年湘西州科技文化发展
  • 第四节 1957年到1966年湘西土家族文化事业发展
  • 第三章 十一届三中全会以来的湘西土家族文化素质的快速发展
  • 第一节 十一届三中全会以来的湘西土家族文化素质情况概述
  • 第二节 十一届三中全会以来的湘西土家族教育
  • 一、十一届三中全会以来湘西自治州重点发展义务教育,成果喜人
  • 二、湘西州就读保障体系逐渐完善,办学条件不断改善
  • 三、普通高中教育发展迅速,高等教育稳步发展
  • 四、民办教育、成人教育和职业教育的长足发展
  • 五、师范教育发展很快
  • 六、教育科研硕果累累,教育信息化建设不断推进
  • 第三节 十一届三中全会以来的湘西土家族科技文化发展
  • 一、湘西自治州科研成果介绍
  • 二、湘西自治州科普活动介绍
  • 第四节 十一届三中全会以来的土家族文化发展
  • 一、文化设施逐渐增多
  • 二、文学艺术进入繁荣时期
  • 三、群众文化焕发新的活力
  • 四、文物档案开始受到重视
  • 第四章 湘西土家族文化素质发展的建议
  • 第一节 弘扬湘西土家族的文化精神
  • 一、湘西土家族文化的精神主要表现在爱国主义精神方面
  • 二、湘西土家族文化精神主要表现在吃苦耐劳的精神
  • 三、湘西土家族文化精神主要表现在勇敢顽强的品质
  • 四、湘西土家族文化精神主要表现在热情善良、诚恳朴实的性格
  • 第二节 剔除湘西土家族文化的糟粕
  • 一、剔除湘西土家族传统文化中的迷信思想
  • 二、剔除湘西土家族传统文化中的重农抑商思想
  • 三、剔除湘西土家族传统文化中的安于现状,进取不足思想
  • 四、剔除湘西土家族传统文化中的安土重迁的思想
  • 第三节 发挥湘西土家族优秀文化的作用
  • 一、发挥湘西土家族优秀文化的作用,充分发挥湘西土家族文化的宣传教育功能,大力进行社会主义精神文明建设
  • 二、发挥湘西土家族优秀文化传播科学知识
  • 第四节 大力发展湘西土家族教育
  • 一、重点发展湘西土家族九年义务教育
  • 二、稳步发展湘西土家族高中教育
  • 三、协调发展湘西土家族职业教育和大学专科教育
  • 四、逐步完善湘西土家族师范教育体系
  • 结语
  • 参考文献
  • 后记
  • 攻读学位期间发表的学术论文目录
  • 相关论文文献

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