对河北省排球后备人才的现状调查与分析

论文摘要

一个国家的竞技水平与这个国家的后备人才密切相关,国家队的水平从根本上说取决于该国的职业联赛水平,而联赛水平的高低是以青少年后备人才培养工作为基础条件的。竞技体育后备人才是一个国家竞技体育持续发展的重要组成部分。作为三大球中的排球项目,它的后备人才培养问题是当前我国排球事业可持续发展中的突出问题之一。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》中指出,体育后备人才的培养关系到竞技体育的可持续发展,要认真抓好业余运动队伍的训练,注意发现和培养高水平竞技体育后备人才。后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题,只有重视后备人才的梯队建设,我国竞技体育的发展才有后劲。事实证明,没有一个雄厚的后备人才的基础,没有源源不断的人才大军,在竞技体育的竞争中就会处于下风。本文以参加河北省第十三届运动会甲组、乙组排球比赛运动员为研究对象,采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,力求通过本研究对河北省排球后备人才的现状进行分析,找出河北省排球后备人才的优势与不足,为河北省排球后备人才的发展提供有意义的参考依据。研究发现：1、河北省排球后备人才呈现队伍规模小,存在明显地地域分布,石家庄、唐山、张家口、邯郸、保定五个地市较好。其他地市存在排球后备人才断档的趋势；2、河北省排球后备人才梯队年龄在12-18周岁之间,但是各年龄段发展不平衡,对河北省选拔高水平竞技排球运动员有很大的局限性。身高与其他省份有差距,但是符合生长发育规律。运动员身体素质较差,在助跑摸高、v字形移动和30米跑上还存在明显的差距。3、参赛运动员运动等级以二级为主,运动员的文化成绩较差,参与排球训练的动机和想法主要是为了升入重点大学,而非进入专业队。4、运动员的科学选材指标较少,经验式选材较多,执行青少年排球教学训练大纲的较好,但是训练计划不完善,训练的次数、时间较少,科学训练体系较差。5、河北省青少年排球后备人才的培养体制不健全,体教结合不完善,竞赛组织不完善,竞赛体制较差,宣传力度不够,比赛较少,市场开发不利。训练经费明显不足、场地、器材设施过于简陋。6、教练员的年龄结构基本合理,学历层次较低,职称层次有待于提高；发表相关论文较少。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 1 选题依据
• 1.1 相关概念界定
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 研究目的及意义
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 3 结果与分析
• 3.1 河北省竞技排球运动回顾与现实水平
• 3.2 河北省竞技排球后备人才基本情况分析
• 3.3 河北省竞技排球后备人才的动机、文化学习与出路的分析
• 3.4 河北省竞技排球后备人才训练的现状分析
• 3.5 河北省竞技排球后备人才培养体制和竞赛因素的现状分析
• 3.6 河北省竞技排球后备人才训练条件的现状分析
• 3.7 河北省排球后备人才教练员队伍的现状分析
• 3.8 河北省排球后备人才培养中存在的主要问题
• 4 建议与对策
• 4.1 加强科学管理水平、优化布局,建设优秀的排球基地
• 4.2 加强科学选材力度,提高运动员成才率
• 4.3 提高教练素质水平,增强训练执教能力
• 4.4 贯彻体教结合道路,培养全面发展人才
• 4.5 一改革完善竞赛体制,发挥竞赛杠杆作用
• 4.6 建立社会保障体系,解除队员后顾之忧
• 4.7 完善、优化训练条件,增加资金投入,实现经费来源多元化
• 结论
• 参考文献
• 附录
• 致谢
• 攻读学位期间取得的科研成果清单