高等农业教育在农村文化生态建设中的作用研究

论文摘要

随着科学技术、市场经济、信息化、现代化等因素在农村的日益推广和普及,中国农村的面貌正在经历着翻天覆地的变化。农民传统的道德理想、价值观念、思维方式、行为准则、风俗习惯等都在发生着嬗变。中国农村文化生态系统是在中国农村特定的历史条件下形成的,这个文化生态系统既是脆弱的,有些内容也是落后的,甚至是有悖人性的,必须重新构建。本文主要从高等教育对文化的功能的角度来研究高等农业教育对农村文化生态建设的作用,总结了中国农村文化生态建设的内容,分析了中国农村文化生态的现状,解剖了高等农业教育与农村文化生态建设的内在关系,旨在更好地发挥高等农业教育的职能和作用为农村文化生态建设服务,探讨出一条适应农村文化生态建设现实需要的途径;一方面,有利于扭转农村文化生态危机的恶化,有利于重新构建适应社会主义新农村建设的农村文化生态系统,为建设社会主义新农村提供生态智慧的理论源泉,推进社会主义新农村建设的进程;另一方面,有利于重新确定高等农业院校办学的方向、目标,可为高等农业教育专业的调整、课程设置的改革提供理论指导。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 研究背景、价值和意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究价值
• 1.1.3 研究意义
• 1.2 国内外研究动态
• 1.3 研究的主要目标
• 1.4 研究方法及思路
• 1.4.1 研究方法
• 1.4.2 研究思路
• 1.5 本文可能的创新点
• 2 高等农业教育与农村文化生态的相关概念的界定
• 2.1 高等农业教育
• 2.2 文化概念
• 2.3 生态及生态学概念
• 2.4 文化生态
• 2.5 生态文化
• 2.6 文化生态与生态文化的辨析
• 2.7 文化生态学
• 3 高等农业教育与农村文化生态建设的内在关系
• 3.1 农村文化生态建设的内容
• 3.2 高等农业教育有效促进农村文化生态建设
• 3.3 农村文化生态建设推动高等农业教育发展
• 3.3.1 农村文化生态建设有助于充分发挥高等院校的职能
• 3.3.2 农村文化生态建设有助于准确定位高等院校的改革和发展方向
• 4 高等农业教育在农村文化生态建设中的作用的现状
• 4.1 农村文化生态的现状
• 4.1.1 农民传统意识根深蒂固
• 4.1.2 农民新旧意识碰撞激烈，农村反文化现象比较突出
• 4.2 高等农业教育在农村文化生态建设中的成就
• 4.2.1 扩大发展规模以适应农村文化生态建设对人才的需求
• 4.2.2 高等农业教育通过“三下乡”等实践活动为农村文化生态建设服务
• 4.3 高等农业教育在农村文化生态建设中的不足之处
• 4.3.1 高等农业教育在重塑农民价值观的过程中作用缺失
• 4.3.2 高等农业教育难以满足农村文化生态建设对农业科技的需求
• 4.3.3 高等农业院校毕业生流失现象严重难以满足农村文化生态建设对农业人才的需求
• 4.3.4 高等农业教育的人才质量不能适应农村文化建设的高要求
• 5 高等农业教育在农村文化生态建设中的作用
• 5.1 高等农业教育对农村物质文化建设的作用
• 5.1.1 高等农业教育为农村文化生态建设提供人才保障
• 5.1.2 高等农业教育为农村文化生态建设提供科技保障
• 5.1.3 高等农业教育有助于深化农村经济市场化改革
• 5.2 高等农业教育对农村精神文化建设的作用
• 5.3 高等农业教育对农村政治文化建设的作用
• 5.4 高等农业教育对农村传统文化建设的作用
• 6 高等农业教育为农村文化生态建设服务的现实途径
• 6.1 加快高等农业教育改革步伐，培养适应农村文化生态建设的实用人才
• 6.2 积极开展以科技为主题的的实践活动，提高农民的科学文化素质
• 6.3 建立高等农业院校农村思想文化建设的领导机构，推进农村思想文化建设
• 6.4 广泛传播新价值观念和先进文化，积极引导农民树立文明道德新风尚
• 6.5 积极参与农村经济建设，提高地方政府驾御经济建设的能力
• 6.6 利用高等农业院校的网络优势，为农民提供全方位的农业文化信息服务
• 参考文献
• 致谢
• 个人简介