本文主要研究内容
作者况建平（2019）在《浅议初中生物高效课堂的构建》一文中研究指出：打造初中生物高效课堂,教师必须做好课前准备工作、积极改进教学方法、践行实践性和生活化的教学理念。也只有这样,教师才能够在规定的教学时间内快速、高质量地完成初中生物学科的教学目标。本文结合自己多年的教学经验和相关理论学习,对如何打造高效的初中生物课堂谈了几点看法,希望对其他一线生物教师有所启发。
Abstract
da zao chu zhong sheng wu gao xiao ke tang ,jiao shi bi xu zuo hao ke qian zhun bei gong zuo 、ji ji gai jin jiao xue fang fa 、jian hang shi jian xing he sheng huo hua de jiao xue li nian 。ye zhi you zhe yang ,jiao shi cai neng gou zai gui ding de jiao xue shi jian nei kuai su 、gao zhi liang de wan cheng chu zhong sheng wu xue ke de jiao xue mu biao 。ben wen jie ge zi ji duo nian de jiao xue jing yan he xiang guan li lun xue xi ,dui ru he da zao gao xiao de chu zhong sheng wu ke tang tan le ji dian kan fa ,xi wang dui ji ta yi xian sheng wu jiao shi you suo qi fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自华夏教师的况建平，发表于刊物华夏教师2019年26期论文，是一篇关于初中生物论文,高效课堂论文,教学实践论文,华夏教师2019年26期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自华夏教师2019年26期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中生物论文; 高效课堂论文; 教学实践论文; 华夏教师2019年26期论文;