未成年人犯罪社会成因及社会预防探析

未成年人犯罪社会成因及社会预防探析

论文摘要

当前,未成年人犯罪的数量和质量呈持续增长和严重化态势,严重威胁着社会的安定,日益成为一个突出的社会问题。未成年人犯罪是社会各种消极因素综合作用的结果,它集中反映出当前社会的政治、经济、文化、思想道德方面存在许多问题和弊端。针对这一现象,笔者从未成年人犯罪的社会原因及社会预防两个方面进行论述,本文共分为二部分:第一部分主要论述未成年人犯罪的社会原因。首先从家庭环境与未成年人犯罪之间的关系进行论述,介绍不良家庭结构会影响家庭教育职能对未成年人的有效发挥;其次针对学校教育中存在的各种不合理因素对在校未成年人学业、心理、性格等多方面的影响进行分析,阐明学校教育与未成年人犯罪之间有着密切关系;第三介绍了社区环境与未成年人犯罪之间的关系,从不同方面指出未成年人所居住、生活、工作、娱乐的社区环境,对其健康成长至关重要;第四从不良资讯和不良交往与未成年人犯罪之间的关系进行论述,从不同层面上分别指出不良资讯与不良交往对未成年人起着潜移默化的作用,诱导其犯罪。第二部分在前一部分论述的基础上,结合广大学者的观点,对未成年人犯罪的社会预防提出建议。针对我国未成人犯罪的形势与特点,笔者建议采取更为有效的教育帮助和预防犯罪工作措施;探索有效的教育引导途径;抓住未成年人犯罪行为演变的关键环节;针对基层矛盾集中的现状,大力扶持未成年人事务管理机构;结合公安部门工作实际,采取有效措施,力争为未成年人的健康成长创造一个和谐、稳定的社会环境。

论文目录

  • 内容摘要
  • ABSTRACT
  • 引言
  • 第一章 未成年人犯罪社会成因
  • 一 未成年犯罪与家庭环境之间的关系
  • (一) 家庭结构不良
  • (二) 家庭成员之间的关系紧张
  • (三) 家庭教育方法不当
  • (四) 父母不良行为的影响
  • 二 未成年人犯罪与学校教育之间的关系
  • (一) 教育结构不合理
  • (二) 学校教育实践偏离社会化培养的办学目标
  • (三) 部分教师素质不高,教育方法简单粗暴
  • (四) 学校的管理制度不健全
  • (五) 学校教育之间、校内外教育相互脱节
  • (六) 学校欠缺对学生自我保护意识的培养
  • 三 未成年人犯罪与社区环境之间的关系
  • (一) 城市社区
  • (二) 农村社区
  • 四 未成年人犯罪与不良资讯之间的关系
  • (一) 不良资讯的种类
  • (二) 不良资讯的来源
  • 五 未成年人犯罪与不良交往之间的关系
  • (一) 未成年人不良交往的途径、时间及内容
  • (二) 不良交往催化并加速未成年人实施违法犯罪活动
  • 第二章 未成年人犯罪社会预防
  • 一 未成年人犯罪的宏观社会预防
  • (一) 建立未成年人犯罪预防的法律体系
  • (二) 构建未成年人司法制度
  • (三) 加强文化道德建设
  • (四) 完善社会保障机制
  • 二 未成年犯罪的微观社会预防
  • (一) 未成年人犯罪的家庭预防
  • (二) 未成年人犯罪的学校预防
  • (三) 未成年人犯罪的社区预防
  • (四) 未成年人犯罪的警察预防
  • 结语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 学位论文评阅及答辩情况表
  • 相关论文文献

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