中美研究生资助的比较研究

论文摘要

研究生教育是国家核心竞争力的重要支撑,是提升国家软实力的重要依托,是加快科技创新和知识创新的重要标志。随着研究生教育规模的扩大,以及研究生培养机制改革的推进,研究生教育资助政策与方式成为制约我国研究生教育可持续发展的重要影响因素。本文拟通过对比分析中国和美国研究生资助的异同,提出我国研究生资助模式改革的政策建议,以促进我国研究生教育积极发展。本文从资助来源、资助力度、资助类型三个维度对中美研究生资助进行了较为系统的比较研究。首先,分别总结了中美研究生资助来源的现状,并从政府、社会、学校和导师等四个方面比较了共同点和不同点;次之,分别总结了中美研究生资助力度的现状,归纳了两国资助力度的共同点,并重点阐述了资助覆盖面等方面的异同点;继之,分别总结了中美研究生资助类型的现状,从奖学金、助学金和助学贷款审批程序以及奖助金评定与管理体制等方面分析了两国的异同点;最后,提出了完善我国研究生资助模式的对策和建议,即扩充资助来源、加大资助力度、建立导师负责制等举措,为加快国家创新型人才的培养,最终推动我国研究生教育发展的高效运行做出一定贡献。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 引言
• 1.1 选题背景和研究意义
• 1.1.1 选题背景
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.2.1 国内研究现状
• 1.2.2 国外研究现状
• 1.3 研究的主要内容和方法
• 1.3.1 主要内容
• 1.3.2 研究方法
• 1.4 论文研究的重点与难点以及创新之处
• 1.4.1 研究重点与难点
• 1.4.2 论文创新之处
• 第2章 中美研究生资助来源的比较分析
• 2.1 中国研究生资助的来源
• 2.2 美国研究生资助的来源
• 2.3 资助来源的异同
• 2.3.1 相同点
• 2.3.2 不同点
• 第3章 中美研究生资助力度的比较分析
• 3.1 中国研究生资助的力度
• 3.2 美国研究生资助的力度
• 3.3 资助力度的异同
• 3.3.1 相同点
• 3.3.2 不同点
• 第4章 中美研究生资助类型的比较分析
• 4.1 中国研究生资助的类型
• 4.2 美国研究生资助的类型
• 4.3 资助类型的异同
• 4.3.1 相同点
• 4.3.2 不同点
• 第5章 完善中国研究生资助模式的对策和建议
• 5.1 进一步扩充研究生资助来源
• 5.1.1 加大政府财政投入
• 5.1.2 开辟多元化筹资路径
• 5.1.3 健全国家助学贷款机制
• 5.2 进一步强化研究生资助力度
• 5.2.1 建立具有竞争性的资助机制
• 5.2.2 规范研究生奖助管理制度
• 5.3 进一步完善导师资助制
• 5.3.1 理顺政府、学校导师与学生的关系
• 5.3.2 实行学科间导师科研经费区别对待
• 5.3.3 确保导师所具备的评定与监督权利
• 结论
• 参考文献
• 致谢
• 在学期间发表的学术论文及研究成果