高职院校员工绩效考核研究

论文摘要

高等职业技术教育是我国高等教育体系的一个重要组成部分,担负着培养生产一线急需的具有综合职业能力和全面素质的应用型、技能型人才的重要任务。高素质的高职院校员工队伍是实现高职教育人才培养目标的根本力量,加强员工队伍建设,提高员工队伍整体素质,充分调动广大员工积极性就显得尤其重要。建立一套真正能够适应时代需求的高职院校员工绩效管理体系是一项迫切且具有挑战性的任务。本文以现代人力资源管理理论为指导,把企业绩效管理理论和方法应用于高职院校员工绩效管理中,通过分析江西DL职业技术学院现有员工绩效考核制度,找出该校员工绩效考核中存在问题。并对其建立完善的绩效管理体系提出建议。最后,指出了本研究的创新和不足之处,并指明了将来的研究方向。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 研究背景及意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 国内外相关研究及评述
• 1.2.1 国外相关研究
• 1.2.2 国内相关研究
• 1.3 研究内容及方法
• 1.3.1 主要研究内容
• 1.3.2 主要研究方法
• 第2章 相关理论概述
• 2.1 绩效
• 2.1.1 绩效的概念
• 2.1.2 绩效的特性
• 2.1.3 影响绩效的关键因素
• 2.2 绩效管理
• 2.3 绩效考核
• 2.3.1 绩效考核的内涵
• 2.3.2 绩效考核要素构成
• 2.3.3 绩效考核常用的方法
• 2.3.4 绩效考核指标体系的建立
• 2.4 激励理论
• 2.4.1 内容性激励理论
• 2.4.2 过程型激励理论
• 2.5 高职教育的培养模式及高职院校员工的特点
• 2.5.1 高职教育的培养模式
• 2.5.2 高职院校员工的特点
• 2.6 高职院校员工绩效考核的内涵
• 2.7 高职院校员工绩效考核的作用
• 第3章 江西DL职业技术学院员工绩效考核的现状
• 3.1 江西DL职业技术学院概况
• 3.2 江西DL职业技术学院员工绩效考核现行制度
• 3.3 江西DL职业技术学院员工绩效考核存在的缺陷
• 第4章 完善江西DL职业技术学院员工绩效考核的原则与思路
• 4.1 完善现有绩效考核的基本原则
• 4.2 完善江西DL职业技术学院员工绩效考核体系的总体思路
• 第5章 完善江西DL职业技术学院员工绩效考核的对策
• 5.1 完善绩效计划过程的解决对策
• 5.2 完善绩效考核过程的解决对策
• 5.3 完善绩效考核结果应用的解决对策
• 5.4 完善绩效反馈与改进的解决对策
• 第6章 结论与展望
• 6.1 本论文工作和基本结论
• 6.2 本论文研究的可能创新之处
• 6.3 本论文进一步研究方向
• 致谢
• 参考文献
• 附录:江西DL职业技术学院员工绩效考核调查问卷