数字校园平台的设计与实现

论文摘要

在高校信息化建设经过了一段很长的基础建设和摸索期之后,数字化校园建设已经成为了当前高校信息化建设的主要方向。由于信息化建设的普遍规律,各高校在数字化校园建设中,前期主要体现为各自为“阵”,各个部门集中精力建没各自的应用系统,缺乏必要的统一规划、统一部署,导致建设的各个应用系统变成了一个个信息孤岛,造成的结果是各部门信息重复且存在差异性,各系统无法整合使用,人力资源浪费严重。本文首先分析目前数字校园建设的发展现状和问题,明确指出建设数字校园的意义。在此基础上借助案例(数字校园平台建设),针对整个校园全局信息系统架构进行重新规划,颠覆以往信息系统面向部门、局部开发,没有共享的应用架构和共享的技术架构。利用SharePoint的Portal技术建立一个完整有效并且面向用户的数字门户,通过地址传值实现单点登陆技术给用户提供一个统一的信息服务功能入口,通过个性化的应用设计使每个用户依据其权限享受极具个性的信息服务。门户之下分别建立应用层,数据交换层以及公共数据层。通过数据交换中间件CuteInfo使之做为学校内部的政务管理和学校之间的信息交流的纽带,真正实现整个校园信息大平台的统一。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 引言
• 1.1 数字校园简介
• 1.2 建立数字校园平台的意义
• 1.3 数字校园平台的基本特点及设计架构
• 1.4 论文的组织
• 第二章 数字校园平台关键技术综述
• 2.1 Microsoft SharePoint Portal Server
• 2.2 其他关键技术
• 2.2.1 数据集成CuteInfo技术
• 2.2.2 单点登陆SSO技术
• 2.2.3 WebPart技术在SPS中的应用
• 2.2.4 SPS大型服务器场的集成技术
• 第三章 数字校园平台门户的分析
• 3.1 数字校园平台门户的需求分析
• 3.1.1 统一身份认证
• 3.1.2 校园门户网站
• 3.2 数字校园平台门户的系统分析
• 3.2.1 管理平台
• 3.2.2 门户网站
• 第四章 数字校园平台门户的设计与实现
• 4.1 基于SharePoint的综合应用门户的功能描述
• 4.2 基于SharePoint的门户系统设计
• 4.2.1 门户系统架构
• 4.2.2 服务器集群设计
• 4.2.3 数据库和操作系统平台
• 4.2.4 中间件
• 4.3 个性化校园门户的实现
• 4.3.1 Microsoft Office SharePoint Server（MOSS）2007的部署
• 4.3.2 自定义个性化的WebPart控件
• 4.3.3 搜索服务配置
• 4.4 统一身份认证及单点登陆的实现
• 4.4.1 机构及用户组管理
• 4.4.2 用户管理
• 4.4.3 应用管理
• 4.4.4 权限管理
• 4.4.5 统一身份管理服务
• 4.4.6 统一身份认证服务
• 4.4.7 目录服务
• 第五章 数字校园子信息平台与门户的整合
• 5.1 统一数据交换平台
• 5.2 子系统信息接口的定义
• 5.3 子系统用户数据的统一
• 5.3.1 子系统用户集成
• 5.3.2 用户数据表
• 5.3.3 应用系统的用户表
• 5.3.4 用户数据同步
• 5.3.5 WEB-SSO认证实现
• 第六章 数字校园信息平台的安全发计
• 6.1 关键服务器的安全加固及访问限制
• 6.1.1 独立分区
• 6.2 服务器端口访问限制
• 6.3 用户认证授权
• 6.4 网络入侵检测系统
• 6.5 网络安全审计
• 6.6 安全保密性能检测
• 第七章 总结与展望
• 5.1 基于SharePoint的数字校园平台的特点
• 5.2 不足与展望
• 参考文献
• 致谢