京津高校网球专项学生专项身体素质的评定

论文摘要

为了使高校学生专项选择时对网球运动专项身体素质的特点及其与运动成绩的关系有一定的了解。本文将高校网球专项学生技、战术水平及比赛成绩与专项身体素质状况结合起来思考,通过文献资料法、数理统计法和比较分析法等研究方法,将京津高校网球专项学生专项身体素质与国际网联职业选手的标准进行了对比,并通过方差分析探索高校网球专项学生专项身体素质与运动成绩之间的关系,进一步了解影响高校网球专项学生运动成绩的指标,初步建立高校网球专项学生专项身体素质评价标准。研究结果:1〉首次测定了京津高校网球专项学生专项身体素质,并得出了影响高校网球专项学生运动成绩的主要指标,初步制定了专项身体素质综合评价标准。2〉总体上京津高校网球专项男生的专项身体素质好于女生,在某些指标上基本能达到国际网联职业选手的标准,但是大部分指标上存在较大的差异,尤其是在反映上肢力量和耐力的俯卧撑、反映腹肌力量和耐力的仰卧起坐及反映有氧耐力的2400米跑上,相差较大,身体综合素质水平有待于进一步提高。3〉京津高校网球专项等级水平高的男生在专项身体素质方面占有很大的优势。起动速度、灵敏性和下肢爆发力是影响其掌握运动技术快慢的主要因素。4〉京津高校网球专项女生的上肢力量和耐力较差,但是上肢力量和爆发力对于女生来说较为重要,是决定女生能否在大学四年的学习中掌握好网球技术的一项重要因素。灵敏性、协调性、上肢和下肢的爆发力是影响其运动等级水平的主要因素。5〉建立了京津高校网球专项学生专项身体素质综合评价模型:男:Y=0.13*X1+0.13*X2+0.11*X3+0.10*X4+0.10*X5+0.16*X6+0.13*X7+0.14*X8女:Y=0.14*X1+0.13*X2+0.14*X3+0.10*X4+0.09*X5+0.14*X6+0.12*X7+0.14*X8

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 前言
• 2 文献综述
• 2.1 关于高校网球活动的研究状况
• 2.1.1 高校开展网球活动现状以及影响因素的研究
• 2.1.2 关于网球教学方面的研究
• 2.2 关于网球身体素质的研究
• 2.2.1 关于网球运动员身体素质单纬度的研究
• 2.2.2 多纬度的研究
• 3 研究对象与方法
• 3.1 研究对象
• 3.2 研究方法
• 3.2.1 文献资料法
• 3.2.2 测试法
• 3.2.3 访谈法
• 3.2.4 数理统计法
• 3.2.5 对比研究法
• 4 结果与分析
• 4.1 京津高校网球专项学生专项身体素质的现状
• 4.1.1 网球专项课的性质
• 4.1.2 京津高校网球专项身体素质训练课的安排
• 4.1.3 京津高校网球专项学生专项身体素质与国际网联职业选手专项身体素质标准的对比分析
• 4.2 京津高校网球专项学生运动成绩与专项身体素质关系的统计学分析
• 4.2.1 运动成绩的划分
• 4.2.2 各院校学生基本情况
• 4.2.3 京津高校男生不同运动等级专项身体素质的比较分析
• 4.2.4 京津高校女生不同运动等级专项身体素质的比较分析
• 4.3 评分表的制定
• 4.3.1 京津高校网球专项学生评分标准的制定
• 4.3.2 专项身体素质等级评价标准的制定
• 4.3.3 对评分表的合理检验
• 4.4 京津高校网球专项学生专项身体素质评价预测模型的建立
• 4.4.1 各专项身体素质指标权重的确定
• 4.4.2 京津高校网球专项学生专项身体素质评价的预测模型
• 4.4.3 评分表和模型的应用和举例
• 5 结论与建议
• 5.1 结论
• 5.2 建议
• 6 致谢
• 7 参考文献
• 8 附录
• 9 个人简历