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摘要：随着国民经济的发展，民众的物质生活被不断满足，精神文化生活也开始变得丰富多彩。音乐欣赏作为群众精神文化生活不可或缺的重要部分，不仅能够陶冶情操，而且能逐舒缓民众的紧张情绪。因此，越来越多的人选择以音乐欣赏为主题的群众文化生活。然而受民众的文化差异限制，民众对音乐的审美和理解各不相同。这就导致了群众音乐活动的效果差强人意。因此，本文从音乐审美的内涵出发，刍议音乐审美在群众文化活动中的价值。
关键词：群众文化活动；音乐审美；内涵；价值
音乐欣赏作为精神文明的重要内容，是拉动国民经济增长的重要因素，也是社会文明发展进步的前提[1。大力推广音乐欣赏是全面推进精神文明建设的重要一环。随着民众日益增长的精神文明需要，群众的文化活动变得丰富多彩。音乐和舞蹈的文化形式以其简单灵活的组织形式，逐步走进群众的视野。越来越多的民众开始选择以音乐和舞蹈为主题的群众文化活动。那么本文就从音乐审美形成的社会因素出发，重点阐述音乐审美在群众文化活动中的重要作用，为增强民众的音乐审美，提高群众文化活动的质量提出新思路。
一、音乐审美的内涵
所谓音乐审美就是指人们在欣赏音乐的过程中与音乐进行情感交流产生出的精神共鸣或是情感评价。从音乐共鸣的角度分析，音乐审美更具有广泛性。音乐审美可以引导人们发现生活中的真实，体会生活中的善意，并且激发人们在生活中创作美的内在情感。这种音乐审美的实现能够帮助人们缓解紧张的情绪，舒缓生活带来的精神压力。它不仅唤醒了人们心中对真善美的追求，同时还在欣赏的过程中改变人们的心态，提高人们的精神生活品质。因此，从当下的群众文化活动中的音乐形式来看，音乐欣赏更具有广泛性更容易被人们所接受，上至耋耄老人，下至垂髫小童，他们都会选择几首流行歌曲进行哼唱。
从审美标准的角度分析，音乐审美更具时代性和特殊性。音乐审美并不是一个定性的概念，更是一种趋于稳定的文化价值取向。受时代文化的影响，不同时代的人们对同一首音乐的感知和体会都会呈现差异化。可以说，每一个时代都会有每一个时代的音乐代表作品，这些作品影响了一代人的精神文明发展，直接体现了一代人的生活水平和文化基础。同时，它还具有特殊性，这种特殊性如同病毒般能快速传播，形成方向性的文化航标，指引人们在群众文化活动中不断更新发展。因此，音乐审美的价值取向会随着时间的推移呈现波动状态。
从审美能力角度分析，音乐审美更具教育性。音乐审美是一种发现美、认识美、感知美的过程。它集合了感性和理性、认识和体验、接受与创造、意识与无意识的综合体验[2]。可以说这种音乐的欣赏能力是人类独有的精神力量，能够对音乐创作和表现起到重要的主观作用。
音乐审美在群众文化活动中的价值探讨
二、音乐审美作为文化活动中的重要分支，与群众文化活动有着密不可分的联系。一方面，音乐欣赏以其简单的传播形式，灵活的悦听形式，陶冶了人们情操，净化人们灵魂，极大程度地满足了人们的文化生活需求[3]。另一方面，音乐欣赏，作为一种探寻美的精神之旅，建立在人们的生活文化认知基础上[4]。因此，将音乐欣赏与生活文化相结合，不仅能够丰富人们的文化生活，还能在欣赏审美的过程中不断推进音乐艺术的发展和音乐人才的培养，进而发挥出音乐审美的社会价值。
提升群众的音乐感知力
（一）在群众文化活动中，音乐审美可以有效提升群众的音乐感知力。音乐审美集合心理和思维的双重能力，是激发人们寻找美、欣赏美、创作美的重要法宝。当人们参与群众音乐活动时，会根据不同的音乐、不同的节奏、不同的音速而产生不同的感受，这种差异性的感受就源自于人们的音乐感知力。当各种音乐要素真正结合在一起的时候，就会从情感上激发群众的音乐共鸣，在心理中形成相对稳定的精神态度。
提升群众的审美理解力
（二）在群众文化活动中，音乐审美可以有效提升群众的审美理解力。音乐作为一种独特的艺术欣赏形式，通过旋律的脉动、节奏的舒缓、乐器的演奏形成一个神秘而又鲜明的听觉世界。人们可以在音乐活动中，探寻心底最渴望的精神追求。例如在欣赏《荷塘月色》时，欣赏者可以迅速将自身抽离，融入那美丽的月色之中。当听到《时间都去哪了》，欣赏者就会联想到自身生活经验，感受到家庭亲情在时间长河中的温情。可以说，什么样的音乐就会产生什么样的音乐审美。而这些音乐审美建筑在群众的音乐审美情趣和音乐欣赏水平上。因此，在群众文化活动的音乐选择上，组织者要结合群众的审美情趣和音乐欣赏水平，挑选容易被群众接受、欣赏的音乐。
陶冶群众情操
（三）在群众文化活动中，音乐审美可以在潜移默化中陶冶群众的情操。音乐审美以其独特的艺术形式带给人们不同的文化解读和情感纾解。尤其是在群众音乐文化活动中，越来越多的音乐形式和音乐类型被采用，越来越多的人们加入群众音乐文化活动中来，从群众基础角度分析，越来越多的人能够接受音乐的洗礼，无论是情感还是性情都得到净化和陶冶。尤其是在音乐类型的选择上，结合不同群众的文化需要，选取不同类型不同年代的歌曲进行分类式欣赏。在面对中高年段的群众时，音乐的类型就可以选择红色经典和经典老歌，帮助群众回忆峥嵘岁月，慨叹水木年华。当面对低龄的青少年时，音乐的类型就可以选择嘻哈音乐或是流行性音乐，让学生在紧张的学习氛围中得到精神上的疏解和慰藉。
（四）推动群众文化活动的繁荣发展
伴随着人们音乐欣赏水平的提升，人们逐步开始形成稳定的音乐审美意识，在意识不断生成的过程中，人们对音乐类型的选择和音乐的敏感体验也随之发生变化。我们都知道群众音乐文化活动的展开是创作、演唱和欣赏三方面内容的有机结合。只要协调好创作、演唱和欣赏三方面的关系，就能不断丰富群众文化生活的内容和形式。比如说，在举办群众音乐类型比赛的活动时，很多群众文化活动工作者因为工作需要会担任比赛项目的评审。如果评审自身的音乐审美意识不高，就会直接影响整个赛事的进展。因此，不断提升群众的音乐审美意识，强化群众的音乐鉴赏能力，才能丰富群众文化活动的内容和形式，提升群众文化活动的质量，充分发挥群众文化活动的社会功能。
三、有效提升群众音乐审美的创新思路
鉴于音乐审美在群众文化活动中的重要意义，为进一步推进群众文化活动的多样性和稳定性，加快音乐在群众文化活动中的传播和渗透，群众文化活动工作者需要采取一系列的创新实践来提升群众的音乐审美能力。
多种活动形式，扩大审美视野
（一）冰冻三尺非一日之寒，审美意识的养成也不是短期之内就能形成的。为拓展群众的审美视野，我们就需要通过多种音乐组织形式，帮助群众构建完整的音乐知识，从音乐感知到音乐鉴赏再到音乐创作，逐步形成一套完整的音乐知识体系，进而提升群众的音乐文化修养。一方面，在音乐节奏上提升群众的音乐感知力。通过同一类型的音乐欣赏，群众会逐渐熟悉相关音乐的节奏变化。群众会根据节奏的起伏、强度来感知音乐情感的变化，了解音乐的情感态度。另一方面，在音乐想象力的拓展中提升群众的音乐鉴赏能力。想象力的扩展是音乐鉴赏能力中的重要组成部分。只有在群众文化活动中，利用群众对音乐形式的感知，激发群众对音乐的想象，才能在潜移默化中提升群众的音乐鉴赏能力，形成稳定的音乐审美意识。
结合多种音乐类型，提升群众的音乐意境感知
（二）音乐以音符为媒介，通过节奏的变化构建一个神秘的情感意境。尤其是在群众音乐审美活动中，群众不仅通过耳朵来欣赏音符的变化，而且还必须用心去想象，用情感去体会音乐背后的意境。因此，在群众音乐活动中，工作者要有意识地利用音乐作品欣赏帮助群众体会不同的音乐意境，构建正确的欣赏价值观。比如，在欣赏《一剪梅》这部音乐作品时，通过听和说等不同形式的指导，引导群众感知其中缥缈、深邃的意境之美。群众在体验梅花的深刻意境过程中，逐步提升自身的音乐审美能力。
四、结语
综上所述，为进一步推进群众文化活动的繁荣发展，满足民众的日益增长的精神文化需求，我们要不断发展群众的音乐审美能力。通过多种音乐形式的欣赏，不断拓展群众的音乐视野，培养群众的音乐感知力、音乐鉴赏能力和音乐想象力。只有这样，才能真正引领群众向更真更善更美的精神层次中寻得灵魂的升华，才能真正提升群众的精神文化水平，促进群众文化事业的进步发展。
参考文献：
[1]杜红梅.浅谈群众文化活动中的音乐审美[J].文艺生活：下旬刊,2012(2):279-279.
[2]贾慧.群众文化活动中的音乐审美[J].文艺生活·文海艺苑,2014(9):261-261.
[3]卢波.如何通过音乐活动提升群众审美素养之我见[J].数码设计（上）,2018(1):195-196.
[4]孙大为.浅谈合唱艺术在群众文化建设中的意义[J].文艺生活·下旬刊,2017(6):249.