国际化广告人才培养及课程体系设计 ——以上海外国语大学广告学为例

论文摘要

本文以广告业界对广告人才的需求为基础,通过德菲尔法和问卷调查法,对国际化广告人才培养及其课程体系的设置进行了实证研究。通过采集广告学界与广告业界对问卷中态度的指数,利用SPSS 11.0对其进行差异性分析,得出广告业界的人才需求和广告人才培养单位在人才培养上的异同,并对其进行讨论,构筑国际化广告人才的素质和能力结构,明晰高校人才培养单位课程改革的方向,并以上海外国语大学广告学专业为例,对广告学专业的课程体系进行再设计。全文共分五个部分:第一章绪论部分描述了广告行业的发展现状和广告从业人才的现状,以及课程体系改革的重要性,分析了基于市场需求进行国际化广告人才培养及课程设置改革的必要性。第一章还概括了本文研究的内容和框架结构,通过德菲尔法初步构筑了国际化广告人才素质和能力指标体系。第二章对国际化广告人才培养和课程设置的研究现状进行了归纳分析,为进一步的研究提供了逻辑起点。第三章对“国际化广告人才培养研究”问卷调查情况进行分析,进行国际化广告人才培养的实证研究。分别对问卷中广告人才需求类型、国际化广告人才的素质、国际化广告人才的能力以及国际化广告人才培养的课程设置进行实证分析和讨论,系统分析研究了适应市场需求的国际化广告人才的素质和能力结构以及相应的课程设置改革的方向。第四章将实证研究分析出来的国际化广告人才素质和能力结构实际应用于上海外国语大学广告学专业人才的培养中,对广告学专业课程体系进行再设计。作为结论,第五章分析了国际化广告人才培养的理论意义和现实意义,客观评价了本研究的缺陷,并对国际化广告人才培养和课程设置的研究进行了展望。

论文目录

• 致谢
• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.1.1 中国广告产业发展现状
• 1.1.2 高等教育广告人才培养现状
• 1.1.3 课程体系设置与高等教育人才培养
• 1.2 研究内容
• 1.2.1 国际化广告人才素质和能力指标的建构
• 1.2.2 实证研究的分析和讨论
• 1.2.3 上海外国语大学广告学专业课程体系再设计
• 1.3 研究方法和技术路线
• 1.3.1 外部参照需要分析法
• 1.3.2 文献研究法
• 1.3.3 特斐尔调查法
• 1.3.4 问卷调查法与数理统计法
• 1.3.5 本文采用的技术路线
• 1.4 研究框架
• 第2章 国际化广告人才培养的文献综述
• 2.1 广告学教育国际化研究的文献综述
• 2.1.1 国外关于广告学教育国际化研究的文献综述
• 2.1.2 国内关于广告学教育国际化研究的文献综述
• 2.2 国际化广告人才培养的文献综述
• 2.2.1 国外关于国际化广告人才培养的文献综述
• 2.2.2 国内关于国际化广告人才培养的文献综述
• 2.3 国际化广告学课程设置的文献综述
• 2.3.1 国外关于国际化广告学课程设置的文献综述
• 2.3.2 国内关于国际化广告学课程设置的文献综述
• 第3章 国际化广告人才培养实证研究
• 3.1 实证研究设计概述
• 3.1.1 研究目的和内容
• 3.1.2 调查样本
• 3.1.3 调查方法
• 3.1.4 数据分析
• 3.2 实证研究结果分析和讨论
• 3.2.1 广告人才类型需求的实证结果分析和讨论
• 3.2.2 国际化广告人才素质的实证结果分析和讨论
• 3.2.3 国际化广告人才能力结构的实证结果分析和讨论
• 3.2.4 广告学专业课程设置的实证结果分析和讨论
• 第4章 国际化广告人才培养的课程体系设计——以上海外国语大学广告学专业为例
• 4.1 国际化广告人才的培养目标
• 4.1.1 高等广告教育的培养目标
• 4.1.2 国际化广告人才的培养目标
• 4.2 国际化广告学人才培养课程设置的原则
• 4.2.1 国际化广告人才课程设置应重视外语教学
• 4.2.2 国际化广告人才课程设置应协同业界需求
• 4.2.3 国际化广告人才课程设置应前瞻业界发展
• 4.2.4 国际化广告人才课程设置应加强素养培养
• 4.2.5 国际化广告人才课程设置应注重实践教学
• 4.2.6 国际化广告人才课程设置应具系统学科交叉性
• 4.3 上海外国语大学广告学专业的课程体系再设计
• 4.3.1 上海外国语大学国际化广告学人才培养的课程设置
• 4.3.2 上海外国语大学广告专业课程体系的再设计
• 4.3.3 上海外国语大学广告专业课程体系的新特点
• 4.4 国际化广告人才培养课程设置的评估系统
• 第5章 结论与展望
• 5.1 主要结论与学术价值
• 5.1.1 需求分析理论指导下教学改革点前移
• 5.1.2 系统思想指导下课程设置改革
• 5.1.3 国际化广告人才的素质和能力结构的建构
• 5.1.4 国际化广告人才素质和能力结构的实践运用
• 5.2 不足之处与原因分析
• 5.2.1 国外文献资料的获得与鉴别存在不足
• 5.2.2 实证研究的样本代表性存在不足
• 5.2.3 研究内容的规范和前瞻性存在不足
• 5.3 后续领域与远景展望
• 5.3.1 研究不同细分专业下的课程体系设置
• 5.3.2 研究广告专业的教学方法
• 参考文献
• 附录：《国际化广告人才培养》调查问卷