新疆高校中国画专业教学现状调查与分析

论文摘要

中国画教学是新疆高校美术学科建设与发展的重要组成部分。由于地理位置、社会发展与经济水平的影响,新疆高校中国画教学的发展相对于内地起步较晚。解放后,在党和政府的大力支持下,新疆的高等美术教育创建于五十年代,六十年代初开始招收中国画专业的大学生。改革开放后,新疆高校中国画的教学又在孕育中开始成长,至20世纪末新疆高校的中国画教学陆续得到发展,为新疆地区培养出了一大批杰出的中国画家和美术教育工作者。随着高校的扩招,以及社会对高素质中国画人才的需求、学生就业竞争的激烈程度空前提高,又给新疆高校中国画教学带来了新的问题。例如生源质量明显下滑,师资队伍缺口较大,教学设施的不够完备,中国画教学中艺术理论教学滞后等。那么,如何使新疆高校中国画教学得到良好的发展,不断提高中国画教学水平,进一步满足社会发展的需要,是摆在我们面前的新课题。本文侧重对新疆两所拥有中国画专业的学校进行了调查,结合调查数据分析了新疆中国画教学出现的问题,并对问题进行较深入的思考。本论文由以下四个部分来论述:第一部分绪论,通过有关文献综述,整体把握新疆高校中国画专业教学有关研究的现状。第二部分是对新疆高校中国画教学发展的概述。第三部分是新疆中国画专业教学现状的调查与分析,这是本论文重点论述的主题部分,笔者通过对新疆两所非师范类学校中国画教学的实地调查数据,分析了目前中国画专业教学存在的问题。第四部分是对中国画教学现状的思考,本部分是论文的最后部分,针对新疆高校中国画教学存在的问题与发展现状进行了深入思考,并提出了自己的具体思路与对策。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究目的与内容
• 1.3 研究现状、动态、趋势
• 1.4 研究对象
• 1.5 研究方法
• 2 发展概况
• 2.1 建国后至文革前新疆高校中国画教学发展概况
• 2.2 文化大革命时期新疆高校中国画教学发展概况
• 2.3 新时期新疆高校中国画教学发展概况
• 2.4 新疆高校中国画教学基本情况
• 3 现状调查与分析
• 3.1 师资力量调查与分析
• 3.2 教学基本设施调查与分析
• 3.3 学生学习状况调查与分析
• 3.4 培养方案调查与分析
• 3.5 生源情况的调查与分析
• 3.6 教学效果调查与分析
• 4 对未来中国画专业的思考
• 4.1 根据专业特色设定招生考试科目
• 4.2 优化师资队伍结构
• 4.3 完善中国画专业教学内容
• 4.4 加大教学基本设施投入
• 4.5 引导学生形成学习的主动性与自觉性
• 结语
• 附录
• 参考文献
• 在读期间发表的论文与作品
• 后记