论文摘要
在这个经济社会高速发展的时代,广告已经成为了人们日常生活中的一部分。广告是以营利为目的,以宣传为重点,以激发消费者购买欲望为动力的一种宣传手段。广告语是广告中最直接、最易被接受、最具渲染力和鼓动力的一种方式,在广告宣传中起到了重要的作用。预设是自然语言中客观存在的语言现象。它是语言施受双方都早已知道,或至少一方认为双方都已知道而不用再强调的信息,是所谓不言而喻的东西。预设在理解语义及使用句子时,都起着重要的作用。预设,作为一种语言技巧和手段,已经被广泛地应用于广告语中。本文立足于汉语广告语语料,在搜集、整理大量的广告语案例的基础上,采用描写与解释、列举与分析相结合等方法,结合语义学、语用学、社会心理学等相关理论,对预设在广告语中的应用进行了深入的探讨和分析。首先,本文对预设的概念进行了清晰的论述,对语义预设和语用预设的定义、特征进行了归纳和总结;然后,结合具体汉语广告语实例,分别探讨语义预设和语用预设在广告语中的应用情况,尤其是在借鉴、整合学者们研究成果的基础上对广告语中各类预设的分类标准、划分类型有了新的认识,针对不同类型的预设,文中列举了丰富的广告语案例进行例证和辨析;最后,对预设在广告语中的应用效果进行分析和概括,揭示了预设在广告语中的重要作用。
论文目录
相关论文文献
- [1].浅析预设在广告中的应用[J]. 知识经济 2015(16)
- [2].问题,在预设中迸发活力[J]. 小学生作文辅导(语文园地) 2018(03)
- [3].基于课堂生成及其效果的预设例说[J]. 江西教育 2019(03)
- [4].议教学中如何利用学生的错误[J]. 中学课程辅导(教师教育) 2015(07)
- [5].浅论课堂预设与生成[J]. 学苑教育 2013(23)
- [6].倾听错误,让错误也精彩——议教学中如何利用学生的错误[J]. 新课程(下) 2012(07)
- [7].数学课中机智应对“预设”与“生成”[J]. 时代教育(教育教学) 2010(05)
- [8].从语用预设角度分析广告语言[J]. 青年作家 2014(14)
- [9].诠释课堂教学的精彩[J]. 考试周刊 2012(90)
- [10].让错误也精彩——议物理教学中如何利用学生的错误[J]. 才智 2011(07)
- [11].消解预设和生成矛盾,成就课堂精彩[J]. 考试周刊 2014(97)
- [12].语义预设与语用预设[J]. 青年文学家 2015(11)
- [13].让预设与生成共舞——谈科学课教学中预设与生成的有效整合[J]. 小学时代(教育研究) 2014(06)
- [14].教学意外之时,精彩生成之处[J]. 小学时代(教育研究) 2012(03)
- [15].让预设与生成和谐共生、激情共舞[J]. 黑河教育 2015(03)
- [16].实践中的预设与生成[J]. 新课程学习(中) 2011(10)
- [17].浅谈语义预设及其特征[J]. 科技信息 2010(04)
- [18].让预设与生成相辅相成[J]. 科学大众 2009(05)
- [19].预设的语言逻辑系统[J]. 科技经济导刊 2016(13)
- [20].小学数学教学中的预设和生成[J]. 中小学教学研究 2009(08)
- [21].让预设与生成在数学课堂和谐统一[J]. 课程教育研究 2013(12)
- [22].利用生成展现师生智慧的研究[J]. 成才之路 2016(03)
- [23].让“预设”与“生成”和谐共处[J]. 考试(教研版) 2009(01)
- [24].关注生成,让课堂充满生命活力[J]. 佳木斯教育学院学报 2011(02)
- [25].小议“课堂总结”[J]. 数学学习与研究 2011(04)
- [26].精彩课堂:预设与生成一个都不能少[J]. 中学生物教学 2009(Z1)
- [27].把握生成资源 演绎课堂精彩[J]. 中小学教学研究 2013(07)
- [28].解读课堂教学中的预设与生成[J]. 新课程(上) 2014(02)
- [29].从理想预设到客观生成的精彩课堂[J]. 中小学教师培训 2012(12)
- [30].预设及其翻译方法刍议[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 2009(07)