论文摘要
苏州,作为国内经济最发达的城市之一,已经在全国率先实现了小康社会的各项指标,然而在经济发展的同时,民众的健康意识和观念、健康素质没有明显的改变。苏州高职院校是社会从业人员的主要来源之一,因而其体育健康教育的开展和实施将直接影响到苏州市居民健康素质水平,也将直接和间接地影响苏州市居民体育健康促进的意识和行为。本文围绕《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、苏州市全面小康社会的建设和健康城市的创建中对高职院校体育健康教育的要求,从苏州市高职院校体育健康教育落后的现状分析入手,探索高职院校体育健康教育的改革与发展对策。研究表明:(1)苏州市高职院校体育健康教育普遍存在师资队伍不足、教学实施不当、场地器材不足、课外活动指导不够等方面。不仅影响了当前高职院校的体育健康教育的实施,也将在未来影响高职院校体育健康教育目标的实现。(2)苏州市高职院校体育健康教育的改革与发展,首先要努力符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,其次要服务于苏州市全面小康社会的建设和健康城市创建的要求。(3)苏州市高职院校体育健康教育改革发展的出发点则是体育健康课程的改革与发展,着力点是学生终身体育意识、能力和习惯的培养,目标是学生的身心全面发展。