云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理建设研究

云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理建设研究

论文摘要

由于全球化的格局,我国民族文化(包括少数民族传统体育文化)面临着西方文化的冲击,怎样保护我国优秀的传统体育文化,是我们每个民族工作者、民族体育工作者必须面临、必须思考的问题,通过大家的共同努力,在合理地借鉴和吸收国外优秀体育文化的同时,我们也逐步寻找到了如何有机的将西方体育文化与中国传统体育文化合理融合、共同发展的道路,虽然许多问题仍在探索研究中,但具有中国特色的少数民族传统体育发展格局已基本形成。新中国成立以来,我国少数民族传统体育得到国家的高度重视的,从项目研究到文化研究、从基础理论到文化研究等都取得了大量的成果。少数民族传统体育裁判法、规则不断得到完善,逐步走向了全面复兴的道路。但总的来说,我们从宏观上对少数民族传统体育运动进行应有的概括、提炼和总结不足,理论上的研究大多偏重于对项目的挖掘、整理及其它基础理论。多年过去,少数民族传统体育裁判员、教练员规范化的建设仍然缺乏科学性、系统性和完整性,少数民族传统体育事业的快速发展急需相对完善的裁判员、教练员规范化管理的有力支撑。国家民委、国家体育总局于2006年联合颁布了《关于加强少数民族传统体育工作的意见》的通知,明确指出了少数民族传统体育应该作为学校体育工作的重要内容,提出了课程、教材建设的具体要求,对少数民族传统体育裁判员、教练员提出了明确的管理要求。这给少数民族传统体育事业提出了新的发展要求,给广大的民族体育工作者提出了一个新的研究课题。本论文运用文献资料法、田野调查法、综合分析法、逻辑归纳法、数理统计法,针对目前云南省少数民族传统体育裁判员、运动员规范化管理建设上的不足之处,提出科学构建云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理的建议,并制定推广与实施的方案。该研究的成果将对不断规范和完善云南省少数民族传统体育运动起到积极的推动作用。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 引言
  • 一、选题依据
  • 二、研究对象
  • 三、研究方法
  • (一) 文献资料法
  • (二) 田野调查法
  • (三) 专家访谈法
  • (四) 问卷调查法
  • (五) 综合分析法
  • (六) 逻辑分析法
  • (七) 数理统计法
  • 四、研究内容
  • 五、创新点
  • 第一章 我国体育裁判员、教练员规范化制度的历史沿革
  • 一、相关概念
  • (一) 裁判员
  • (二) 教练员
  • (三) 体育管理
  • (四) 民族体育
  • (五) 少数民族传统体育
  • 二、体育裁判员规范化制度的历史沿革
  • (一) 国外体育裁判员规范化管理建设
  • (二) 国内体育裁判员规范化管理建设
  • (三) 我国少数民族传统体育裁判员规范化管理建设
  • 三、体育教练员规范化制度的历史沿革
  • (一) 国外教练员规范化管理建设
  • (二) 国内教练员规范化管理建设
  • (三) 我国少数民族传统体育教练员规范化管理建设
  • 第二章 建立云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理制度的价值
  • 一、符合云南省发展少数民族传统体育事业的总体要求
  • 二、符合少数民族传统体育学科建设的发展要求
  • 三、可以加强云南省少数民族传统体育应用理论方面的研究
  • 四、有利于云南省少数民族传统体育运动会更加规范化、科学化的发展
  • 五、有利于促进云南省少数民族传统体育管理人才的培养
  • 六、符合云南省少数民族传统体育可持续发展的要求
  • 七、符合云南省民族团结、政治稳定的要求
  • 第三章 建立云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理制度的基础
  • 一、国家政策的有力支撑
  • 二、云南省行政职能部门的大力支持
  • 三、云南省各阶层人士广泛认同的基础
  • 四、完善规范化管理的理论基础
  • 第四章 建立云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理的结构要求及原则
  • 一、结构要求
  • (一) 把握少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理的整体性
  • (二) 把握少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理的局部性
  • (三) 把握少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理的特殊性
  • 二、原则
  • 第五章 云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理的建设
  • 一、云南省少数民族传统体育裁判员规范化管理的建设
  • (一) 管理主体的确定
  • (二) 管理体系的选择
  • (三) 制定等级制度
  • (四) 规范行为标准
  • (五) 规范化管理的运行
  • 二、云南省少数民族传统体育教练员规范化管理的建设
  • (一) 管理主体的确定
  • (二) 管理体系的选择
  • (三) 制定等级制度
  • (四) 规范行为标准
  • (五) 规范化管理的运行
  • 第六章 云南省少数民族传统体育裁判员、教练员规范化管理案例分析(以抢花炮运动项目为例)
  • 一、抢花炮运动项目简介
  • 二、云南省抢花炮裁判员的规范化管理
  • (一) 云南省抢花炮裁判员应具备的基本条件
  • (二) 云南省抢花炮裁判员的培训
  • (三) 云南省抢花炮裁判员的选拔
  • (四) 云南省抢花炮裁判员的综合评估
  • 三、云南省抢花炮教练员的规范化管理
  • (一) 云南省抢花炮教练员应具备的基本条件
  • (二) 云南省抢花炮教练员的培训
  • (三) 云南省抢花炮教练员的选拔
  • (四) 云南省抢花炮教练员的综合评估
  • 第七章 结论
  • 参考文献
  • 附录
  • 在学位期间发表的学术成果及获奖情况
  • 后记
  • 相关论文文献

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