城市公园绿地中儿童游戏场地设计研究

城市公园绿地中儿童游戏场地设计研究

论文摘要

户外游戏是儿童健康成长的一个重要途径。儿童游戏场作为儿童“游戏”生活行为的载体,而通过游戏可以获得在其他生活行为中学习不到的经验和常识,并且培养勇气和自信心,培养儿童间的同伴地位关系和自治的能力,即游戏对于儿童有着特殊的地位和特别的作用。城市公园绿地系统作为一个城市绿肺,其游戏场地的设计应该要满足孩子们游戏的需要。论文在综合了国内外相关研究的基础上,以我国现代城市公园绿地中的儿童游戏场地设计为切入点,对儿童游戏场地的设计进行了研究。本文首先研究了儿童游戏场地的现状,分析了不同类型的公园绿地环境中儿童游戏场地设计中存在的游戏场地缺乏、游戏设施单一、空间尺度不宜、游戏场地安全等问题,通过儿童生理特征、儿童心理学、场地规划设计、景观设计学这些理论角度突出了解决的途径,对如何建造更加良好的儿童游戏场地设计进行探讨。针对公园绿地的类型多样,规模大小也不相同,不同公园绿地上的游戏环境设计要依据立地条件进行各专项的具体分析,提出设计上的建议。论文提出儿童游戏场地设计首先要在尺度上适合儿童的使用需要,不会因为尺度的问题造成儿童对于环境的不适应;其次游戏设施的设计不能过于单一,要能激发儿童的游戏天分。游戏设施的材质、颜色等方面要满足儿童的心理和生理上的需要,而且游戏设施的摆放位置要合理;第三是儿童游戏空间组织要安排合理,使得儿童的游戏行为不会因外界的干扰中断,空间可以用多种手段进行分隔,例如利用高差、景墙、绿篱等等,这样才能创造出一个层次丰富的游戏空间;游戏场地的选址和场地设计也相当重要,论文提出了几项场地设计的原则,要精心设计环境中的各种要素——水、沙、建筑和小品等等,一个良好的环境离不开高品质的细节设计;论文最后还提出要从场所精神的层面上来建造儿童游戏场地,在艺术、教育、传统方向赋予儿童游戏场地新的“精神”。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 1 绪论
  • 1.1 研究的缘起
  • 1.2 国内外相关研究概况
  • 1.2.1 国外相关研究概况
  • 1.2.2 国内相关研究概况
  • 1.3 "儿童游戏"的相关概念
  • 1.3.1 儿童游戏的特征
  • 1.3.2 儿童游戏的类型
  • 1.4 研究的内容与意义
  • 1.4.1 研究的内容
  • 1.4.2 研究的意义
  • 1.5 研究的方法及技术线路
  • 1.5.1 研究的方法
  • 1.5.2 技术线路
  • 2. 儿童游戏场地的初步分析
  • 2.1 游戏的主体——儿童
  • 2.1.1 儿童的身体特征分析
  • 2.1.2 儿童的心理特征及儿童同伴关系分析
  • 2.1.3 儿童游戏有关文化环境分析
  • 2.2 儿童游戏场地设施分析
  • 2.2.1 游乐设施
  • 2.2.2 休闲设施
  • 2.2.3 其他配套设施
  • 2.3 儿童游戏场地空间分析
  • 2.3.1 与儿童游戏空间的相关概念
  • 2.3.2 空间构成要素的分析
  • 2.3.3 空间的组织
  • 3. 公园绿地中的儿童游戏环境分析
  • 3.1 公园绿地的概念和分类
  • 3.2 综合公园
  • 3.3 社区公园
  • 3.4 专类公园
  • 3.4.1 儿童公园
  • 3.4.2 游乐园
  • 3.5 带状公园
  • 3.6 街旁绿地
  • 3.7 公园绿地中的儿童游戏环境小结
  • 4. 公园绿地中的儿童游戏场地设计
  • 4.1 儿童游戏场地设计的原则
  • 4.2 环境要素设计
  • 4.2.1 园林建筑及小品
  • 4.2.2 水
  • 4.2.3 地面铺装
  • 4.2.4 沙池、土丘
  • 4.3 游戏场地安全设计
  • 4.3.1 设施安全设计
  • 4.3.2 场地安全设计
  • 4.4 植物设计
  • 4.4.1 植物设计原则
  • 4.4.2 植物配置与造景形式
  • 4.5 场所精神
  • 结论
  • 参考文献
  • 附录A(攻读学位期间的主要学术成果)
  • 致谢
  • 相关论文文献

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