抑郁症患者和正常大学生的情绪冲突研究

抑郁症患者和正常大学生的情绪冲突研究

论文摘要

在日常生活中,我们每天都在处理成千上万的信息,其中有些信息相互矛盾甚至引发冲突。情绪冲突检测和情绪冲突解决对人类的生活和生存,有着重要的生态学意义。近年来,情绪冲突作为一个新的研究主题,开始得到越来越多的关注。情绪冲突是指无关的情绪性刺激对当前认知任务的干扰。研究情绪冲突对更有效的完成任务以及对解决现实中的情绪冲突有一定的借鉴意义。本研究采用问卷筛选法选取被试,通过两个实验考察情绪冲突检测和解决,并对大学生和抑郁症患者的情绪冲突检测和情绪冲突解决行为进行比较分析。得出如下结果:(1)抑郁被试和正常大学生被试都表现出了情绪一致性效应和序列调整效应。(2)抑郁被试在情绪一致性效应和序列调整效应的两个效应上,普遍的表现出了比正常大学生被试较长的反应时。(3)抑郁被试和无抑郁被试在高冲突解决和低冲突解决条件下的反应时差异量不显著。(4)抑郁被试、正常大学生在一致错误次数和不一致错误次数上差异不显著;两组之间也没有显著差异。(5)正常大学生、抑郁被试在高冲突解决和低冲突解决条件下,错误次数没有显著差异。这些结果表明抑郁者和无抑郁者都能检测到情绪冲突,并能解决情绪冲突;且发现在情绪冲突过程中抑郁者和无抑郁者在冲突检测任务和冲突解决任务中错误次数没有差异,只是反应时抑郁者显著的长,通过本研究发现抑郁者和普通人一样能够完成情绪冲突任务,这一发现否定了抑郁症者解决情绪冲突困难的可能。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 前言
  • 第2章 研究综述
  • 2.1 情绪冲突的界定
  • 2.2 情绪冲突的测量
  • 2.2.1 情绪 Flanker 范式
  • 2.2.2 情绪Stroop 范式
  • 2.2.3 词-面孔 Stroop 范式
  • 2.3 情绪冲突检测和解决
  • 2.3.1 冲突检测
  • 2.3.2 冲突解决
  • 2.4 抑郁症患者的情绪障碍研究
  • 2.4.1 抑郁症状概念的界定
  • 2.4.2 抑郁症患者在情绪障碍和认知障碍方面的研究
  • 第3章 选题的意义
  • 3.1 研究的目的
  • 3.2 研究的意义
  • 3.2.1 理论意义
  • 3.2.2 实践意义
  • 第4章 问题的提出与假设
  • 4.1 目前研究中存在的问题
  • 4.2 问题的提出
  • 4.3 研究的假设
  • 第5章 情绪冲突的实验
  • 5.1 情绪冲突检测
  • 5.1.1 研究目的
  • 5.1.2 研究假设
  • 5.1.3 方法
  • 5.1.4 结果
  • 5.1.5 讨论
  • 5.2 情绪冲突解决
  • 5.2.1 研究目的
  • 5.2.2 研究假设
  • 5.2.3 方法
  • 5.2.4 结果
  • 5.2.5 讨论
  • 第6章 结论
  • 参考文献
  • 附录
  • BECK 抑郁量表
  • 致谢
  • 攻读硕士学位期间取得的科研成果
  • 相关论文文献

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