论“一”的意义、分布及功能

论“一”的意义、分布及功能

论文摘要

“一”是汉语中使用频率很高而且很特殊的一个词,它有许多功能是别的数词所不能取代的。汉语中“数量名”词组往往不能作主语,但是有些“一量名”则可以出现在主语位置上;在“数量名”结构中,别的数词不能省略,而“一”常常可以省略,而且在一定情况下,“一量名”中的量词也可以省略;“一”还可以直接出现在动词之前,这也是别的数词所不具备的。一个词的功能特点与语义和分布是分不开的,本文试图从语义角度出发,对“一”的功能进行解释。本文将先从历时层面对“一”的意义发展进行梳理,找出“一”的各项意义之间的发展脉络及其联系。之后主要在共时层面上,通过对“一”的分布的考察得出其所具有的功能,同时与其他数词进行比较,找出“一”的特殊用法。最后,运用语义对“一”的功能作出尽可能的解释。实际上,不管是数词还是副词,“一”的各个看似不相关的功能都和它的本义有着或多或少的联系。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 1 绪论
  • 1.1 本文题旨
  • 1.2 研究综述
  • 1.2.1 对“一”的解释
  • 1.2.2 对“一”构成的短语和句式的研究
  • 1.2.3 从类型学角度对“一”的句法分布及语义进行研究
  • 1.2.4 “一”的语法化
  • 1.2.5 跨语言对比
  • 1.3 研究目的、方法和语料来源
  • 2 “一”的意义
  • 2.1 “一”的义项
  • 2.1.1 “一”在《古代汉语词典》中的义项
  • 2.1.2 “一”在《现代汉语词典》中的义项
  • 2.1.3 “一”古今义项的对比
  • 2.2 “一”在古代汉语中意义发展脉络
  • 2.2.1 多义词“一”的意义来源分析
  • 2.2.2 “一”的古代汉语意义之间的联系
  • 2.3 “一”的意义古今变化
  • 2.3.1 已经消失的意义
  • 2.3.2 以语素保留
  • 2.3.3 意义或形式保留
  • 2.3.4 语义、形式均保留
  • 3 “一”的分布
  • 3.1 一+量+NP
  • 3.1.1 “一+量+NP”中的“一”和量词
  • 3.1.2 “一+量+NP”的语法功能
  • 3.2 VP+一+量
  • 3.2.1 “VP+一+量”中的“一”和量词
  • 3.2.2 “VP+一+量”的语法功能
  • 3.3 一+量+VP
  • 3.3.1 “一+量+VP”中的量词
  • 3.3.2 “一+量+VP”的语法功能
  • 3.4 一+量+AP
  • 3.4.1 “一+量+AP”中的“一”和量词
  • 3.4.2 “一+量+AP”的语法功能
  • 3.5 一+NP
  • 3.5.1 省略量词的“一+NP”
  • 3.5.2 非省略量词的“一+NP”
  • 3.6 一+VP/A
  • 3.6.1 作谓语
  • 3.6.2 作主语、宾语、定语、状语
  • 3.6.3 一A
  • 3.7 一些特殊结构
  • 3.7.1 V 一V
  • 3.7.2 一X 一Y
  • 3.7.3 一X 一X
  • 3.7.4 一V 不V
  • 4 “一”的语义功能
  • 4.1 计量
  • 4.2 有定
  • 4.3 无定
  • 4.4 类指
  • 4.5 列举
  • 5 结语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].数词连用表示主观量的认知机制[J]. 安阳师范学院学报 2020(03)
    • [2].“五”非数词用法考释[J]. 大庆师范学院学报 2017(02)
    • [3].数词在小学古诗中的鉴赏[J]. 青年文学家 2018(24)
    • [4].数词在时间中的多种用法[J]. 散文百家(新语文活页) 2017(12)
    • [5].数词乐园[J]. 中学英语之友(初一版) 2009(04)
    • [6].汉英数词熟语对比浅析[J]. 中国科教创新导刊 2009(29)
    • [7].“other,another,more”修饰数词时的用法[J]. 中学英语之友(上旬) 2011(02)
    • [8].熟悉而又陌生的数词[J]. 语文天地 2008(04)
    • [9].不是数词的“数词”[J]. 初中生学习(中考与作文) 2008(09)
    • [10].《论语》数词研究[J]. 唐山师范学院学报 2017(06)
    • [11].数词的应用[J]. 家长 2019(16)
    • [12].浅谈日语谚语中的特殊助数词[J]. 语文学刊 2008(07)
    • [13].数词“一”在成语中的意义用法分析[J]. 语文学刊 2008(14)
    • [14].数词用法大放送[J]. 疯狂英语(爱英语) 2018(07)
    • [15].不是数词的“数词”[J]. 初中生辅导 2014(29)
    • [16].英语数词教学的几点体会[J]. 小学教学设计 2012(33)
    • [17].刍议日语中的助数词用法[J]. 考试周刊 2009(51)
    • [18].表示“2”的集合数词与定量数词辨析[J]. 中学俄语 2010(04)
    • [19].英语数词大揭秘[J]. 英语大王 2011(04)
    • [20].数词的基本用法[J]. 高中生 2008(24)
    • [21].“余”没有前置于数词的用法——兼谈“余”不一定表示有零头尾数[J]. 科教文汇(中旬刊) 2010(10)
    • [22].南方方言“数词+亲属名词”类型考察[J]. 中国语文 2020(01)
    • [23].试论“数词+量词+名词”结构中量词的省略情况[J]. 汉字文化 2020(09)
    • [24].数词“七”用字职能演变考察[J]. 兰州教育学院学报 2016(06)
    • [25].数词“七”古今用字考察[J]. 成都师范学院学报 2016(08)
    • [26].目的论视角下模糊数词的翻译研究[J]. 海外英语 2015(17)
    • [27].不用数词也能表示数[J]. 初中生学习指导 2019(12)
    • [28].浅析中日助数词的使用特征[J]. 青年文学家 2019(21)
    • [29].约略副词与约略数词能否并用[J]. 中学语文教学参考 2017(30)
    • [30].略谈数词的魅力[J]. 小学教学研究 2013(02)

    标签:;  ;  ;  

    论“一”的意义、分布及功能
    下载Doc文档

    猜你喜欢