高中学生物理学习习惯和品质的培养

高中学生物理学习习惯和品质的培养

论文题目: 高中学生物理学习习惯和品质的培养

论文类型: 硕士论文

论文专业: 学科教学

作者: 孙毓芬

导师: 何捷

关键词: 物理,学习习惯,培养,教学实践

文献来源: 南京师范大学

发表年度: 2005

论文摘要: 不管是在西方社会还是在东方国家,学校教育的主要目的都是提高学生的基本素质。学生素质的全面提高在于良好的学习习惯和行为习惯。良好的习惯是取得优良成绩的必备条件,也为学生的终身学习和发展奠定了坚实的基础。高中阶段的物理学习有利于训练学生的思维、有利于提高学生的科学素养,有利于培养学生的创新精神。 在教学实践中,本人发现培养高中学生特别是高一新生的物理学习习惯和学习品质是最实际又最有成效的一项工作。在遵循教育学原则和方法的基础上,本文着重介绍培养学生的观察思考习惯、阅读自学习惯、归纳整理习惯、切磋琢磨习惯、发散联想习惯、规范解题习惯等方面的研究成果。

论文目录:

目录

中文摘要

Abstract

前言

一、课题的研究背景、国际动态

二、课题研究的目标、内容和方法

三、课题的研究成果

第一章 我校高一学生的学习现状及其成因分析

第二章 高中学生物理学习习惯和品质的培养原则和方法

一、培养学习习惯和学习品质的理论依据

二、学习习惯和学习品质的时代内涵

三、良好学习习惯和学习品质的培养原则

四、良好学习习惯与学习品质的培养途径与方法

第三章 培养高中学生物理学习习惯和品质的教学实践

一、做好高中物理与初中物理的教学衔接工作

二、培养学生良好的物理学习习惯

三、抓好物理教学过程中的重要环节

第四章 反思及对未来的展望

致谢

附录

参考文献:

发布时间: 2006-10-27

参考文献

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高中学生物理学习习惯和品质的培养
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