广东民办高校人力资源问题与政府政策研究

论文摘要

改革开放以来,广东的民办高校经过多年的发展如今已成为广东高等教育事业的一个重要组成部分。但是,目前在教师人力资源建设方面存在的认识偏差和操作失误已成为制约民办高校进一步健康、持续发展的瓶颈。因此,加强民办高校教人力资源建设的研究,具有理论和现实的双重意义。笔者主要通过访谈以及问卷调查的方式对广东民办高校进行调研,并对其人力资源中存在的问题进行研究分析。本文认为广东民办高校人力资源建设中存在教师数量不足、队伍结构不合理、教师业务水平提高受限制、师德建设被忽视、教师心理压力过大等问题。继而从学校外部、学校内部管理、教师个人等层面对这些问题的成因进行多角度的分析。倡导政府要为民办高校创造良好的外部环境,主要是改变社会观念、提高民办高校的社会地位、完善相关的法律法规、保障民办高校教师的合法权益、建立教育人力资源市场配置机制、建立教师资格认证制度、创新民办高校投资机制等。学校要创造良好的内部环境,主要是树立人力资源建设新观念、改善人力资源结构、拓宽教师来源渠道、创建优秀的校园文化等。通过对广东民办高校人力资源存在问题的分析,我们可以挖掘出更深层次的问题,就是广东省政府在民办高等教育领域的政策缺失。并且在此基础上为广东省政府的相关部门完善民办高等教育的相关政策提出建议,支持和鼓励广东民办高校的进一步发展。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 选题的缘起
• 1.2 研究综述
• 1.2.1 关于建设民办高校师资队伍的研究
• 1.2.2 从人力资源管理角度对民办高校教师队伍进行的研究
• 1.2.3 关于民办高校教师社会保障机制的研究
• 1.2.4 关于政府民办教育政策的研究
• 1.2.5 已有研究的主要问题
• 1.3 研究意义与价值
• 1.4 研究难点与创新
• 1.4.1 研究难点
• 1.4.2 创新之处
• 1.5 研究方法与思路
• 1.5.1 研究方法
• 1.5.2 研究思路
• 第二章 广东民办高校人力资源问题剖析
• 2.1 广东民办高等教育概况
• 2.2 广东民办高校人力资源存在问题分析
• 2.2.1 教师数量不足
• 2.2.2 教师队伍结构不合理
• 2.2.3 教师业务水平的提升受到限制
• 2.2.4 师德建设被忽视
• 2.2.5 教师心理压力过大
• 第三章 广东民办高校人力资源问题成因分析
• 3.1 学校外部层面
• 3.1.1 政府管理
• 3.1.2 社会观念
• 3.1.3 公办学校的影响
• 3.2 学校内部层面
• 3.2.1 办学思想不端正
• 3.2.2 办学经费不足
• 3.2.3 管理存在理念误区
• 3.2.4 管理机制不完善
• 3.3 教师个人层面
• 3.3.1 新进青年教师
• 3.3.2 中青年骨干教师
• 3.3.3 公办高校退休教师
• 3.3.4 外校的兼职教师
• 第四章 广东民办高校人力资源问题的对策思考
• 4.1 创造良好的外部环境
• 4.1.1 提高民办高校的社会地位
• 4.1.2 完善相关法律和保障制度
• 4.1.3 建立教育人力资源市场配置机制
• 4.1.4 创新投资机制
• 4.2 创造良好的内部环境
• 4.2.1 树立人力资源建设新观念
• 4.2.2 改善人力资源结构
• 4.2.3 拓宽教师来源渠道
• 4.2.4 完善教师培训机制
• 4.2.5 营造优秀的校园文化
• 第五章 改善广东政府民办高等教育政策
• 5.1 广东民办高等教育政府责任缺失的现状
• 5.2 改善广东民办教育政策的具体建议
• 5.2.1 加强和完善政府的优惠政策
• 5.2.2 落实法律权利和地位
• 5.2.3 规范民办教育的市场环境
• 5.2.4 加强政府的监管
• 结束语
• 参考文献
• 附录
• 致谢