毕业论文的学术性指的是
2023-04-17阅读(857)
问：学术性论文是什么意思
- 答：用你的专业知识对看到的现象做出专业的解释 透过现象看本质
- 答：我认为：没有实质性论文叫空论！或者可说抄论、空论亩祥察迅茄、仿宴凳论、以权代论、无论理之阔谈！终究还是无理之论！还论什么呢？
问：毕业论文选题要考虑哪些因素
- 答：一、注重平时积累
在平时的学习中一定要多看书，提高英文水平，培养英语思维，钻研专业知识，关注写作思路和论证方法。对于期刊文献之类的要做好笔记，归类整理，及时做总结。到了要准备毕业论文的时候打开自己的知识库，探索有什么可以的、值得研究的，拿出来研究研究。
二、考虑写作过程
新颖的观点固然可以吸链历引导师的眼球，但是如果提出的观点太新或是目前没有能力去研究论证的，就是自己给自己找麻烦了。所以在选题时要找自己擅长的某一领域，语言写得精练、准确、手斗专业。
三、联系实际工作
选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题(尤其是对于理工科的留学生)。
四、注意选题适当
选题适当包括题目大小适当和难易程度适当，题目大小就是论题涉及内容的广度，难易程度就是论题涉及的深度，这要根据自己的写作能力而定。
五、选题要有新意
有新意毕唤磨就是要从自己掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，提出新的有价值的问题。只要观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有利，使论文具有新意，具有独创性。
总之，同学们在选题的过程中，要结合实际和平时的积累选择并搜集相关资料，选取适当、有新意的题目，帮助并完成毕业论文的写作。 - 答：最基本的宏观要素应该有这些：
1、重要性。重要性是指课题所具有的的意义和价值。
2、创造性。课题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自郑枣和己独特的特点。
3、可行性。是否岩胡具备进行或完善这一论文的客观喊盯、主观条件。
4、合适性。是否最适合研究者的个人特点。 - 答：可根据自己的唯尘兴趣、内容、能力和具备指困禅的所有条件等进行选尺圆择。
问：什么是学术性
- 答：学术性问题往往是雹岩某一学码伍科中的理论问题。研究者围绕学科中理论问题展开迟肆或的讨论而发表的观点，一般都有学术性。
- 答：学术是指系统专门的学问，也是学习知识的一种，泛指高等教育和研究，是对存在物及其规律的学科化。
当代人学家张荣寰将学术的概念界定为是对存在物及其规律的学科化论证。这个词对应的英文Academia更常见的意义是指进行高等教育和研究的科学与文化群体，在作这个意义用时对应于中文的学术界或学府。
扩展资料
学术的分类
一、理学
中国大学教育中重要的一支学科，是指研究自然物质运动基本规律的科学皮态，大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并毁握弯列，组成了中国的高等教育学科体系。
二、工学
指工程学科的总称。
学科专业包含：仪器仪表、能源动力、电子信息、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工、纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药等专业。
三、农学
农业科学领域的传统学科， 以解决人类的“吃饭穿衣”为首要己任。随着农业科技创新速度的不断加快，生物技术和信息技术的飞速发展及其在农业中的广泛应用，农学在保持传统特色的基础上，正焕发着勃勃生机。
参考资料来源：纤闷 - 答：所有学术活动都是通过承认好的对的，同时摒弃坏的错的，而得到它的学术结论的。真理是1-（-1）=2 每一步都是实在的一个前进。rigor的同时，你也要positive以及rigorious。
西方的学术强调的是逆向思维，摒弃错误的答案，得到真理，但是中国人的拿来主义其实是一种简单地承认正确的态度，二者结合起来是最强大的。 真正的逗哗学术性存在于未来。就是说，我们无论是得到建设性的结论，或者是斗塌摒弃糟粕，或者慢慢积累正确的显著性，都可以共同推进得到未来的那些真实的而且可靠的知识和经验技能。一个严谨的学术而无未来的发展积极建设性，不会是一个严谨学术；一个只有建设性的无结果性的学术通常都只是正确答案的累积而不会是具有价值的学术。
所以如果你以学术为工作，或者工作的性质是学术的，必须做到两点空指圆：一点是你的正确是经得住错误案例的击打的，同时经得住击打不是因为你本来就正确，而是这个过程成就了一个积极的结果。 - 答：学术性是指某一学科（专业）领域在理论性、实验性、预测性上具有新的科学发现，发明或创新见解。
- 答：在符合学科本身要求的边界范围内、以该学科特定的概念或范畴来解说问题以阐述自己的思想。
学术是指系统专门的学问，也是学习知识的一种，泛指高等教育和研究，是对存在物及其规律的学科化。出自《史记·老子韩非列传》、《史记·张仪列传》。
1755年费城学院学术及慈善学校是第一次学术界创办世俗机构。1819年创立弗吉尼亚大学所建立的组织学院及大学的标准沿用至今。
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一、组织结构
学术常以学科和领域来划分。
随著时日变迁，人类不断修逗拍订及开创学科和领域。自启蒙时代，学术领域变得越来越专门，研究的范围划分得岁悄越来越小。因此跨领域的研究常常得到今天学术界的奖项。
这也使实际行政及资助上制造困难。事实上，过往很多跨领域的研究后来变成了今天的专门领域，譬如认山雀羡知科学。简而言之，这就是学术内部分化的历史进程。
很多学术机构在行政结构上反映了学科的划分，例如不同领域的课程或学部或学院。纵然有些重叠的部分（学院成员、研究及行政人员），通常每一个学院都拥有各自的的行政及财政拨款。
再者，学术机构一般都有整体的行政结构，没有单一学院、学科及领域所能够控制。学术自主是学术事业及研究的重要组成部分，它保证学术界相对地免受政治和财政压力。
二、资格和学位
学位是授予那些完成主要学术课程及资格。按典型的顺序，学生完成了学士学位，接著完成硕士学位，最后才完成博士学位。这最 近才在欧洲被规范为波隆纳过程的一部分。
虽然在某些专业及创意领域中只有一个硕士学位的老师及学者是十分常见，但在很多其他的领域中拥有博士学位及其他终极的学位的研究员及教授才是比较常见的。
参考资料来源： - 答：学术
[读音][xué shù]
学术是指系统专门的学问，也是学习知识的一种，泛指高等教育和研究，誉族是对存在物及其规律的学科化。出自《史记·老子韩非列传》、《史记·张仪列传》。
1755年费城学院学术及慈善学校是第一次慧迅学术界庆碧弊创办世俗机构。1819年创立弗吉尼亚大学所建立的组织学院及大学的标准沿用至今。
