本文主要研究内容
作者卓萍萍（2019）在《基于超星学习通的高职英语学习评价方式探究》一文中研究指出：随着高职英语教学改革的推进,高职英语学习评价改革也提上日程。超星学习通具有智能化的强大功能。借助超星学习通平台从多元立体化的角度探索高职英语学习评价的新方式,展示超星评价功能的实际运用及运用效果,分析总结高职英语学习评价应注意的问题。
Abstract
sui zhao gao zhi ying yu jiao xue gai ge de tui jin ,gao zhi ying yu xue xi ping jia gai ge ye di shang ri cheng 。chao xing xue xi tong ju you zhi neng hua de jiang da gong neng 。jie zhu chao xing xue xi tong ping tai cong duo yuan li ti hua de jiao du tan suo gao zhi ying yu xue xi ping jia de xin fang shi ,zhan shi chao xing ping jia gong neng de shi ji yun yong ji yun yong xiao guo ,fen xi zong jie gao zhi ying yu xue xi ping jia ying zhu yi de wen ti 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代职业教育的卓萍萍，发表于刊物现代职业教育2019年32期论文，是一篇关于超星学习通论文,学习评价论文,评价方式论文,现代职业教育2019年32期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代职业教育2019年32期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：超星学习通论文; 学习评价论文; 评价方式论文; 现代职业教育2019年32期论文;