中等职业教育发展中的政府行为研究 ——以南通市为例

论文摘要

中等职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分,与普通教育不同,它是以培养技能人才为目的,是与地方经济联系最密切的教育。近几年,南通正处在调整产业结构、迅速发展经济的关键时期,所以需要大量的高素质技能人才,这也就使得作为地方技能人才主要供给者的中等职业教育面临着前所未有的机遇和挑战。因为中等职业教育是准公共产品,所以它的发展离不开政府有效行为的支持。在南通中等职业教育发展中,政府行为确实起到了相当重要的作用,但是从南通市中等职业教育发展的整体来看,政府的作用还没充分发挥,政府在中等教育发展中存在缺位或不到位的现象,因此政府应根据地方的特点制定相关政策解决当前南通市中等职业教育发展中的紧迫问题。本文以政治学、管理学以及社会学的基本理论为指导,首先对南通的社会经济及人才状况进行了阐述以此来说明中等职业教育发展的方向及内在的潜力,然后结合南通中等职业教育取得的成就及存在的问题分别分析了南通政府在当地职业教育发展中的积极行为及存在的行为缺陷,最后针对南通市中等职业教育发展中政府行为的缺陷提出了对策、建议。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 选题背景
• 1.2 选题意义
• 1.3 文献综述
• 1.3.1 国外研究综述
• 1.3.2 国内研究综述
• 1.4 基本概念和理论基础
• 1.4.1 研究的理论基础
• 1.4.2 相关概念的界定和辨析
• 1.5 研究方法和思路
• 1.5.1 研究思路
• 1.5.2 研究思路
• 1.6 本文主要内容
• 1.7 可能的创新和不足
• 2 南通市经济及职业技能人才现状
• 2.1 南通经济发展状况
• 2.1.1 南通经济发展形势
• 2.1.2 南通与苏南地区经济的差距
• 2.2 南通职业技术人才队伍现状分析
• 2.2.1 专业技术人才匮乏
• 2.2.2 人才结构不合理
• 3 南通市中等职业教育的现状
• 3.1 南通市中等职业教育总体状况
• 3.2 南通市中等职业教育取得的成就
• 3.3 中等职业教育存在的问题
• 3.3.1 办学条件差
• 3.3.2 校企合作不到位
• 3.3.3 专业设置与市场需求出现偏差
• 3.3.4 生源不足、质量低、就业困难
• 3.3.5 师资力量不足
• 3.4 南通中等职业教育面临的形势
• 4 南通市中等职业教育发展中的政府行为分析
• 4.1 南通市政府在中等职业教育发展中的积极行为
• 4.1.1 制定政策为中等职业教育发展提供制度保障
• 4.1.2 重视教师队伍建设为中等职业教育发展提供师资保障
• 4.1.3 发展民办教育,促进中等职业教育发展
• 4.1.4 积极构建职业教育资助体系
• 4.2 南通市中等职业教育发展中的政府行为缺失表现
• 4.2.1 投资经费不足
• 4.2.2 重视不足
• 4.2.3 管理体制不完善
• 4.2.4 教育政策法律体系不完善
• 4.2.5 职业教育的评估体系不完善
• 5 完善政府行为的经验借鉴及对策建议
• 5.1 国外政府在中等职业教育发展中的作用借鉴
• 5.1.1 西北欧——以德国为例
• 5.1.2 北美——以美国为例
• 5.1.3 东亚——以日本为例
• 5.2 完善南通市政府在中等职业教育发展中的行为建议
• 5.2.1 理论上要树立中等职业教育的科学发展观
• 5.2.2 实践上要实行健康持续发展的有力措施
• 结论
• 致谢
• 参考文献
• 附录A
• 附录B
• 附录C
• 附录D