议论文中的下定义和作诠释的区别

议论文中的下定义和作诠释的区别

问:语文阅读
  1. 答:这个距离中考还有九十多天,你坚持每天看一篇,
    看完之后掩卷沉思,想想刚才看的文章主要写什么内容,用自己的话总结一下
    然后每一段归纳一下段落大意
    这些东西不能只是口头上,而是要争取能写出来
    写得多了,就熟练了
    阅读题也不是全考中心思想,
    一般五道题
    你看看每道题侧重某个方面
    如果你只抓中心思想的话,没什么用的
    现在的考题也不考中心思想
  2. 答:一般来说就是要明确写了什么,为什么写,怎样写。比如写人记事的文章,一定要明白通过那件事,表现人物什么性格,作者的态度怎样,运用了什么手法。
    建议平时练习概括段意。
    另外多研究中考答案,其实就能发现规律了。特别是说明文,抓住说明对象及特点就可以。
  3. 答:初中的阅读答题是有格式的。你的情况属于不会说“套话”,只能用白话说出来(甚至表述不出)从而踩不中得分点。准备些类似的题,把答案提取出来。之后你会发现就像填空一样简单。
  4. 答:首先要知道你考的是什么题材的阅读,在这我举个说明文阅读例子吧,说明文阅读一般就这几个类型的题:
    1、说明对象及特征 2、说明顺序和说明结构顺序 3、说明方法
    4、说明语言准确、周密 5、根据内容列图表或者根据内容分析
    6、联系实际,结合阅读内容谈感受或者启发
    在平常学习中,根据这几个类型题多加训练,多练几次就可以了
    学习最好的方法是多写多练加认真
  5. 答:。。。我也是初三的、以前阅读也挺差的,12分只得4、5分,不过现在好了,其实也不用刻意去训练阅读,一般说明文、议论文都有答题思路,需要背一背,往里面套就可以了,文学作品阅读,你觉得有道理就写上,对答案的时候好好看看,结合你的答案和标答一起看看,会觉得比以前好很多。
  6. 答:练最主要的一招,看完文章之后问自己:1、这文章主要讲了谁在干什么2、作者的感情态度是支持谁反对谁。之后基本可以做题了
问:说明文中的说明方法及他们各自的作用、想请教一下大家(初中阶段)
  1. 答:打比方:生动形象 列数字:具体准确 作诠释:通俗易懂 分类别:条理清楚
    作比较:突出强调 画图表:直观形象 举例子:具体真实 摹状貌:具体形象
    下定义:科学准确
  2. 答:说明方法:作比较 么状貌 列数字 打比方 下定义 分类别 等等
    作用:略
问:高考说明文阅读技巧和方法
  1. 答:少明老师阅读理解的方法和技巧:说明文的满分绝招
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