论文题目: 新课标下初中生物探究性学习教学方法的探讨
论文类型: 硕士论文
论文专业: 学科教学
作者: 张翠英
导师: 陈秀珍
关键词: 新课标,初中生物学教学,探究性学习
文献来源: 内蒙古师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 2002年秋季出台的《普通生物课程标准》和继而开始使用的人教版初中生物学新教材,充分体现出一个新的理念:学习是一个主动构建知识、发展能力的过程,教育要更加重视发展学生的创新能力和实践能力。为了在教学中更好地体现这一理念,本文在对新旧教材特点对比分析基础上,提出了新课标理念下的初中生物学的学习方法——探究性学习,并在实际教学进行了探讨,通过创设一切条件,鼓励学生经探究来获取知识,进而培养他们的综合学习的能力。和传统的教学方法——讲授法对照,探究性学习在初中生物学的学习过程中有着显著的优势。
论文目录:
中文摘要
ABSTRACT
一、课题提出的理念及背景
(一) 探究性学习理念的提出
(二) 新课标教材倡导探究性学习
二、探究性学习的介绍
(一) 探究性学习的内涵
(二) 探究性学习的心理学基础
(三) 探究性学习教学方法的一般过程
三、课题提出的可行性和研究现状
(一) 探究性学习在初中生物教学中实施的可行性
(二) 探究性学习的研究现状
四、探究性学习法研究实施过程
(一) 形式多样的活动课敲开探究性学习的大门
(二) 创造一切条件鼓励学生进行探究
五、研究结果与分析
(一) 研究步骤
(二) 实验结果
(三) 结果分析
六、心得与体会
参考文献
致 谢
发布时间: 2007-06-18
参考文献
- [1].初中生物学实施个性化教育的研究[D]. 赵丽娜.华中师范大学2015
- [2].初中生物学课堂合作学习调控策略的研究[D]. 宋静.陕西师范大学2016
- [3].初中生物学课程与综合实践活动的整合研究[D]. 季晏莎.贵州师范大学2015
- [4].在初中生物学教学中渗透人文关怀的研究[D]. 者海云.云南师范大学2006
- [5].初中生物学“252”教学模式的构建与应用研究[D]. 梁烨.陕西师范大学2014
- [6].初中生物学探究活动课程资源开发与利用现状及对策研究[D]. 王海杰.陕西师范大学2016
- [7].模型建构在初中生物学教学中的应用研究[D]. 杨旋.四川师范大学2015
- [8].基于体验学习的初中生物学教学设计策略分析[D]. 凌蓓.湖南师范大学2016
- [9].初中生物学重要概念的教学研究[D]. 蔡薇.福建师范大学2014
- [10].初中生物学教学中环境教育渗透研究[D]. 刘倩.长春师范大学2013
相关论文
- [1].初中生物课程开展探究性学习的实践与思考[D]. 张淑清.内蒙古师范大学2007
- [2].初中生物探究性学习的实践与探索[D]. 纪小苹.福建师范大学2007
- [3].高中生物教学中学生探究性学习能力的培养[D]. 池娥.内蒙古师范大学2005
- [4].初中生物探究教学与学生创造性人格的培养[D]. 林彬.福建师范大学2006
- [5].初中生物探究性学习与学生创新能力养成的研究[D]. 范秀敏.辽宁师范大学2007
- [6].初中生物探究性实验教学模式的初步探索[D]. 余丹.东北师范大学2007
- [7].初中生物探究性学习的实践与研究[D]. 沈雁.东北师范大学2004
- [8].高中生物探究性学习的理论和实践研究[D]. 钱宏伟.华东师范大学2006
- [9].课题探究性学习教学模式在初中生物课堂教学中的实践与研究[D]. 汪莹.上海师范大学2006
- [10].初中生物学探究性学习实施策略的研究[D]. 林育荣.福建师范大学2003