王丽欣:走出班级集体建设的三大误区论文

王丽欣:走出班级集体建设的三大误区论文

本文主要研究内容

作者王丽欣(2019)在《走出班集体建设的三大误区》一文中研究指出:在班集体建设中存有许多误区,却不为班主任所知,有些容易被忽视,有些举措看似表面有效,但没有从根本上解决问题,甚至让班集体的建设偏离正确的轨道,这三大误区必须正视。

Abstract

zai ban ji ti jian she zhong cun you hu duo wu ou ,que bu wei ban zhu ren suo zhi ,you xie rong yi bei hu shi ,you xie ju cuo kan shi biao mian you xiao ,dan mei you cong gen ben shang jie jue wen ti ,shen zhi rang ban ji ti de jian she pian li zheng que de gui dao ,zhe san da wu ou bi xu zheng shi 。

论文参考文献

  • [1].浅谈面对核心素养的班集体建设[J]. 白玉权.  教育革新.2019(03)
  • [2].新课改下的班集体创新性建设之我见[J]. 黎月婵.  科学大众(科学教育).2019(02)
  • [3].摩登课堂——班集体建设创新实践[J]. 刘卉.  中小学心理健康教育.2019(24)
  • [4].焕发生命活力 实现多样发展——现代班集体建设发展的实践路向探索[J]. 包智强.  江苏教育.2013(35)
  • [5].全员育人模式下的班集体工作创新[J]. 赵俏琼.  教书育人.2017(13)
  • [6].和谐班集体经营的科学与艺术思考[J]. 李亚娟.  江苏教育.2017(55)
  • [7].良好班集体建设的几点思考[J]. 刘洪波.  内蒙古教育.2011(24)
  • [8].欢迎您为“班集体建设100个怎么办?”专栏投稿[J].   江苏教育.1990(11)
  • [9].护花原理指导下的特色班集体建设[J]. 姚伊雯.  中国农村教育.2017(09)
  • [10].基于小课题研究的创新型小学班集体建设[J]. 崔恒娟.  中小学班主任.2020(01)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自新智慧的王丽欣,发表于刊物新智慧2019年31期论文,是一篇关于小学论文,班集体论文,建设论文,误区论文,新智慧2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新智慧2019年31期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  ;  

    王丽欣:走出班级集体建设的三大误区论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢