小学语文经典诵读教学的问题与对策研究

小学语文经典诵读教学的问题与对策研究

论文摘要

为了传承中华文化,实现中华民族的伟大复兴,经典诵读工程在中国越诵越火,越来越多的学校也将之纳入学校教学之中,但由于其在学校的开展尚处于探索阶段,理论与实践上都还存在许多亟待解决的问题。本论文以永恒主义教育理论、文化教育学、内隐学习理论以及现代脑科学作为研究的基础,通过对长春市14所小学语文教师的问卷调查,发现小学语文经典诵读教学存在的问题,并针对性的提出了一些解决办法,试图为学校的经典诵读教育以及一线教师进行经典诵读教学提供一些参考。论文共分四部分。第一部分论述写作缘由,包括问题提出、研究方法和研究意义。第二部分论述有关经典诵读及其教学的理论。从内涵、理论依据、实施价值以及实施原则方面进行阐述。第三部分在对小学语文经典诵读教学现状进行调查的基础上,提炼其实施过程中的问题,并进行深入分析。第四部分根据小学语文经典诵读教学中存在的问题,针对性地提出了应对的策略。结语部分展望经典诵读在学校的发展前景,指出经典诵读必将在学校教学中全面展开。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 目录
  • 引言
  • 一、前言
  • (一) 问题提出
  • (二) 研究方法
  • (三) 研究意义
  • 二、经典诵读及其教学的理论研究
  • (一) 经典诵读的含义
  • (二) 经典诵读教学的价值
  • (三) 经典诵读及其教学的理论依据
  • (四) 经典诵读教学的实施原则
  • 三、小学语文经典诵读教学实施现状的调查分析
  • (一) 调查研究的设计
  • (二) 小学语文经典诵读教学实施现状调查结果及成因分析
  • (三) 小学语文经典诵读教学实施现状调查结果的讨论
  • 四、小学语文经典诵读教学实施的对策
  • (一) 加强人文环境建设,延伸诵读时间
  • (二) 加强对教师的培训,提高诵读认识
  • (三) 加强背诵指导,强化诵读效果
  • (四) 开展多元评价,完善诵读体系
  • (五) 加强课程整合,拓展诵读途径
  • 结语
  • 参考文献
  • 附录I
  • 附录II
  • 后记
  • 相关论文文献

    • [1].语文课离不开“家常菜”——谈小学语文教学[J]. 才智 2017(15)
    • [2].基于新课改环境研究小学语文教学现状及挑战[J]. 新作文(语文教学研究) 2017(04)
    • [3].对农村中学语文教学中课外阅读的思考[J]. 教育革新 2010(11)
    • [4].善用提挈 把握全文——浅析提挈在小学语文教学中的运用[J]. 教育革新 2019(03)
    • [5].农村中学语文教学中课外阅读不能忽视[J]. 教育革新 2013(07)
    • [6].浅谈小学语文词语盘点教学[J]. 雅安职业技术学院学报 2011(04)
    • [7].小学语文教法刍议[J]. 教育革新 2010(06)
    • [8].简析小学语文古诗文情景教学方法[J]. 福建茶叶 2019(09)
    • [9].读写结合在小学语文教学中的应用研究[J]. 语文教学通讯·D刊(学术刊) 2019(12)
    • [10].以现代远程教育资源助推小学语文教学创新[J]. 中国教育技术装备 2019(13)
    • [11].如何运用信息技术落实小学语文教学中核心素养的培养[J]. 亚太教育 2019(11)
    • [12].自制识字教具 优化小学语文教学[J]. 中国教育技术装备 2019(13)
    • [13].论陶行知生活教育理论在中学语文教学中的运用[J]. 鲁东大学学报(哲学社会科学版) 2019(06)
    • [14].小学语文晨读存在的问题及对策分析[J]. 职业技术 2020(01)
    • [15].基于微课的小学语文“翻转课堂”教学策略分析[J]. 华夏教师 2019(27)
    • [16].返璞归真,打造小学语文简约高效课堂[J]. 华夏教师 2019(26)
    • [17].小学语文主题阅读的教学方法探索[J]. 华夏教师 2019(27)
    • [18].如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力[J]. 华夏教师 2019(26)
    • [19].小学语文情境教学的实践探索[J]. 华夏教师 2019(27)
    • [20].小学语文教学中情感教育的实施与探究[J]. 科学咨询(教育科研) 2019(12)
    • [21].浅析提高小学语文教学有效性的方法[J]. 科学咨询(教育科研) 2019(12)
    • [22].新媒体背景下的小学语文教学探究[J]. 华夏教师 2019(29)
    • [23].小学语文教学中的情感教育研究[J]. 华夏教师 2019(30)
    • [24].情境教学法在小学语文教学中应用策略分析[J]. 华夏教师 2019(28)
    • [25].笔墨挥洒,字字显风采——小学语文写字教学策略研究[J]. 华夏教师 2019(26)
    • [26].小学语文教学中本土资源的应用研究[J]. 华夏教师 2019(26)
    • [27].情境教学法在小学语文教学中的应用研究[J]. 华夏教师 2019(26)
    • [28].在小学语文教学中渗透审美教育的策略探讨[J]. 教育观察 2019(30)
    • [29].让作业为小学语文学习添砖加瓦[J]. 科学咨询(教育科研) 2019(12)
    • [30].小学语文统编教材一年级上册特点分析[J]. 教育观察 2019(26)

    标签:;  ;  ;  ;  

    小学语文经典诵读教学的问题与对策研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢