本文主要研究内容
作者林娟,吕红（2019）在《翻转课堂在“改变生活的生物技术”课程中的教学实施与评价》一文中研究指出：翻转课堂作为一种新型的教学模式,近年来在我国高校教学领域方兴未艾。复旦大学生命科学学院自2014年在大学通识教育课程"改变生活的生物技术"中的植物转基因技术模块中实施翻转课堂教学以来,已连续成功实施了4轮教学。在教学实践探索的基础上,本文总结了植物转基因技术模块实施翻转课堂的教学设计、微课的设计,以及课堂教学流程。并尝试分别从学生和教师的角度对翻转课堂的学习效果和教学效果进行评价,以期为相关的教学研究提供参考。
Abstract
fan zhuai ke tang zuo wei yi chong xin xing de jiao xue mo shi ,jin nian lai zai wo guo gao jiao jiao xue ling yu fang xing wei ai 。fu dan da xue sheng ming ke xue xue yuan zi 2014nian zai da xue tong shi jiao yo ke cheng "gai bian sheng huo de sheng wu ji shu "zhong de zhi wu zhuai ji yin ji shu mo kuai zhong shi shi fan zhuai ke tang jiao xue yi lai ,yi lian xu cheng gong shi shi le 4lun jiao xue 。zai jiao xue shi jian tan suo de ji chu shang ,ben wen zong jie le zhi wu zhuai ji yin ji shu mo kuai shi shi fan zhuai ke tang de jiao xue she ji 、wei ke de she ji ,yi ji ke tang jiao xue liu cheng 。bing chang shi fen bie cong xue sheng he jiao shi de jiao du dui fan zhuai ke tang de xue xi xiao guo he jiao xue xiao guo jin hang ping jia ,yi ji wei xiang guan de jiao xue yan jiu di gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高校生物学教学研究(电子版)的林娟,吕红，发表于刊物高校生物学教学研究(电子版)2019年02期论文，是一篇关于翻转课堂论文,微课论文,教学评价论文,生物技术论文,高校生物学教学研究(电子版)2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高校生物学教学研究(电子版)2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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