农村集体行动中的说服性传播 ——杨村“8.19”事件的个案研究

农村集体行动中的说服性传播 ——杨村“8.19”事件的个案研究

论文摘要

本文在借鉴人类学、社会学“深描”方法的基础上,以杨村“8.19”事件为个案,利用“过程—事件”分析法对杨村的两个村庄械斗过程进行了传播学考察。本文在田野调查基础上详细考察了村庄械斗前后基层政府干部、村庄意见领袖的说服行为,认为在集体行动过程中,影响村庄意见领袖说服效果的诸因素,大致包括:情感和恐惧诉求、信源可信度及煽动性、受众认知程度、群体规范影响、利益驱动、抵制反宣传等;而政府的说服行为一般采取情境建构和情境逼迫的方式进行,影响其效果的因素包括传播行为的连续性及其心理暗示等。本文通过对意见领袖以及政府说服传播情况的深入考察,认为农村集体行动中的说服传播是一个动态的、连续的过程,其中涉及到传者、受众、传播情境以及传播手段等诸因素影响。说服不是单方面的灌输,而是传者和受众在具体情境中不断进行信息互动的过程,同时又受到“多重情境叠加”的影响。本研究发现,受众对说服者信息的接受和评价以及对村庄的情感认知程度是真正制约说服效果的关键因素。政府对于相对封闭的乡村社会来说,应该成为一个“第三者”或是“中立者”,在集体纠纷处理中是否公正、客观,将为后面的说服行为带来诸多影响。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 1 绪论
  • 1.1 研究的缘起及意义
  • 1.2 国内外研究现状述评
  • 1.2.1 国外相关研究现状
  • 1.2.2 国内相关研究现状
  • 1.2.3 已有研究的不足及小结
  • 1.3 预计思路与研究方法
  • 1.3.1 预计思路
  • 1.3.2 研究方法
  • 1.4 概念界定
  • 1.4.1 集体行动
  • 1.4.2 社会动员
  • 1.4.3 说服性传播
  • 1.5 其他相关说明
  • 2 田野概貌
  • 2.1 杨家行政村概况
  • 2.2 羊村概况
  • 2.3 黄村概况
  • 2.4 两村关系情况
  • 3 生存空间与政策背景
  • 3.1 争端地概况
  • 3.2 对簿公堂
  • 4 杨村“8.19”事件的过程分析
  • 4.1 前奏
  • 4.1.1 羊村:初步共识
  • 4.1.2 事态开始恶化
  • 4.1.3 政府:片面说服埋下祸根
  • 4.2 惨烈的械斗过程
  • 4.2.1 导火线
  • 4.2.2 羊村的说服过程
  • 4.2.2.1 诉诸情感
  • 4.2.2.2 诉诸恐惧
  • 4.2.2.3 传者及信源可信度
  • 4.2.2.4 受众的信息接受程度
  • 4.2.2.5 搭便车困境与群体压力下的从众心理
  • 4.2.2.6 传播的累积效果
  • 4.2.3 黄村的说服过程
  • 4.2.3.1 利益驱动
  • 4.2.3.2 抵制反宣传
  • 4.2.3.3 群体领袖的煽动
  • 4.2.4 政府的说服情况
  • 4.2.5 村庄械斗
  • 5 事发后政府的强力介入
  • 5.1 工作组的信息控制
  • 5.1.1 工作组对羊村的控制
  • 5.1.2 工作组对黄村的安抚
  • 5.2 对骨灰的处理策略:情境建构与情境逼迫
  • 5.2.1 说服者:情境建构者
  • 5.2.2 说服手段:软硬兼施
  • 5.2.3 说服效果
  • 6 研究结论及相关讨论
  • 6.1 研究结论
  • 6.2 说服传播中的伦理问题
  • 6.2.1 说服者:自私小人抑或村庄英雄
  • 6.2.2 受众:理性小农抑或乌合之众
  • 6.3 说服传播中的情境问题
  • 6.3.1 微观情境
  • 6.3.2 中观情境
  • 6.3.3 宏观情境
  • 7 结语
  • 7.1 小结
  • 7.2 创新之处与研究不足
  • 7.2.1 创新之处
  • 7.2.2 研究不足
  • 参考文献
  • 附录
  • 后记
  • 相关论文文献

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