北京市大学生自主创业机制研究

论文摘要

创业是时代的产物,在世界范围内发展迅猛。国际上对大学生创业的研究由来已久,已经形成一套相对完整、系统的创业机制,除了在学校中积极推行变革式的创业教育,政府、社会也努力提升大学生创业环境的品质,为大学生创业提供良好、便捷的途径。本文在综述了创业理论的基础上,对北京市的多所高校进行了针对大学生自主创业的抽样问卷调查,对比了国外在这一领域的发展状况,努力反映出,目前我国大学生创业的现状,并对产生此现状的原因进行分析,结合当前大学生创业的主观、客观因素,积极探索一个整个社会机制的互动、良性循环系统,从而立足在宏观视角上(政治环境、经济环境、社会环境、法律环境、文化环境等)对大学生自主创业机制进行研究。文章第一部分是对选题的意义、背景、研究目的、研究思路、研究方法进行阐述。第二部分是对创业理论的综述。第三部分主要是建立在问卷调查的基础上,在对数据采用科学方法进行分析、比较之后,得出我国目前大学生创业的基本情况。第四部分是从大学生的自身主观因素和创业的客观环境出发,分析了主客观方面对大学生自主创业的作用和影响。第五部分是介绍美国的大学生创业的主客观因素及其对我们的启示。第六部分是总结了前面几个方面的内容,并结合对创业风险的研究,力图建立一个整个社会机制的互动、良性循环系统。最后一部分总结了研究的主要结论,探讨了本研究的理论进展和现实意义,指出了研究上的不足和有待进一步解决的问题。

论文目录

• 致谢
• 中文摘要
• ABSTRACT
• 1 引言
• 1.1 研究背景及意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 研究综述
• 1.3 研究方法及目的
• 1.4 研究的重点与创新之处
• 1.5 本文的研究框架
• 2 关于创业的理论分析
• 2.1 创业的定义
• 2.2 创业机制的内涵
• 2.3 大学生创业的定义
• 3 大学生自主创业的现状分析
• 3.1 我国大学生创业的现状
• 3.2 大学生创业形势调查分析
• 3.2.1 调查内容及方法
• 3.2.2 调查结果分析
• 4 影响大学生创业的因素分析
• 4.1 主观因素
• 4.1.1 大学生创业的心理准备
• 4.1.2 大学生创业者必备的品质
• 4.1.3 大学生创业者应该具备的素质
• 4.2 客观因素
• 4.2.1 高校创业教育的影响
• 4.2.2 政府扶持政策的落实
• 4.2.3 风险资本市场的巨大潜力
• 5 国外大学生创业的经验及启示——以美国为例
• 5.1 美国大学生创业实践的主客观条件分析
• 5.2 中美大学生创业实践比较所带来的启示
• 6 大学生自主创业机制的构建
• 6.1 大学生创业驱动机制
• 6.1.1 鼓励创业
• 6.1.2 发展创业教育
• 6.2 大学生自主创业机会搜寻机制
• 6.2.1 学校为学生创业提供桥梁
• 6.2.2 政府为学生创业搭建平台
• 6.3 大学生自主创业资金支持机制
• 6.3.1 政府、金融政策的支持
• 6.3.2 风险投资机制的完善
• 7 结论
• 参考文献
• 附录 A
• 作者简历
• 学位论文数据集