本文主要研究内容
作者王永喜（2019）在《网络，让数学教学充满活力》一文中研究指出：随着信息技术的快速发展,教师通过网络可给学生的数学学习提供更多的信息技术支持,引导学生展开多种形式的互动学习,培养学生的学科素养,提升学生的学科综合能力。
Abstract
sui zhao xin xi ji shu de kuai su fa zhan ,jiao shi tong guo wang lao ke gei xue sheng de shu xue xue xi di gong geng duo de xin xi ji shu zhi chi ,yin dao xue sheng zhan kai duo chong xing shi de hu dong xue xi ,pei yang xue sheng de xue ke su yang ,di sheng xue sheng de xue ke zeng ge neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学教学参考的王永喜，发表于刊物小学教学参考2019年36期论文，是一篇关于数学教学论文,网络论文,活力论文,小学教学参考2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学教学参考2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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