论文摘要
笼式足球运动是一项新兴的足球衍生运动形式,在封闭或半封闭的笼子里进行,场地大小和人数多少并无规定或统一的要求,可依据实际现状而定,表现的是一种自由奔放的运动精神。笼式足球的运动形式与文化气质都迎合着现代城市的发展,它产生于上世纪八十年代,在国外处于民间娱乐的形式状态,21世纪伊始传入我国,在主要大城市受到欢迎,渐成为一种时尚的运动方式。笼式足球从诞生至今已有三十余年,广泛流传于世界各地,在我国开展也将近十余年时间,关于它的文化内涵、运动特征、功能等理论研究却停留在漫漫长征路的起点处,实为一件令人遗憾的事情,也不利于笼式足球蓬勃健康发展。浙江省体育局为进一步落实全民健身计划纲要的工作要求,不断探求更适合城区居民参与的运动方式,2009年5月,体育局将笼式足球作为群众体育开展项目进行全省范围的推广,首批试点地包含了省内十一个县市。本文对浙江省的笼式足球运动开展进行深入的调研,掌握浙江省笼式足球运动开展现状,以及就现状中存在的一些影响因素提出合理建议,鼓励、扶植、正确引导、积极推广笼式足球运动。运用文献资料法、访谈法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法深入研究浙江省笼式足球运动开展的现状,并结合浙江省笼式足球运动特点,提出了笼式足球在浙江的推广建议。通过调查发现:1笼式足球场地器材由各试点城市足球协会负责管理,足球协会或自己运营,或委托其他机构经营。相关负责人对笼式足球运动在浙江省的开展表示支持的占多数,他们对笼式足球的发展状况了解情况一般,对其发展前景较多抱着乐观态度。2浙江省笼式足球运动现共有13片场地,总体呈求过于供的局面。各地协会在笼式足球运营方面因地区经济、文化环境而有所差异。3浙江省举办过一次全省性的笼式足球赛事,各地区举办过若干当地区的比赛,赛事通过电视、报纸等媒体有所报道,形成的社会知名度一般。浙江省笼式足球运动比赛规则与五人制足球比赛规则大致相同,稍有异处。负荷上较其他足球类型强度大,安全性更大。参与者与足协负责人认为笼式足球具有促进全民健身、增强人民体质,丰富业余生活、搭建教育平台等价值。4浙江省笼式足球运动参与者几乎全是男性,中青年人群是主体,大多都具有较高学历,工作稳定的事业单位人员、公务员、企业员工与个体劳动者占参与者的大部分。每周都参与笼式足球运动人数较多,参与时间多大在60—90分钟内,他们都习惯邀上好友和同事一起参与。参与者认为整体社会足球氛围不好、闲暇时间不多、场地设施少等因素是制约他们参与的主要原因,而他们参与笼式足球的主要原因是娱乐、消遣、满足兴趣爱好、健身、减肥、健美、提高自己足球水平等。针对以上调查结果,本文提出浙江省推广笼式足球应着重保持政府扶持、提高组织效率,统筹体育资源、链接体育产业,加强经验交流、均衡区域发展,鼓励理论研究、理性认识价值,完善项目本身、使之成为经典,优化各级联赛,创建品牌赛事。
论文目录
相关论文文献
- [1].再议足球运动的能量代谢[J]. 内蒙古体育科技 2008(02)
- [2].对普陀区四所中学足球运动开展的初步研究[J]. 山西体育科技 2011(02)
- [3].银川市中小学开展足球运动的问题与对策[J]. 宁夏教育科研 2010(03)
- [4].足球运动对大学生心理发展的影响[J]. 山西体育科技 2013(02)
- [5].校园足球运动管理存在的问题与对策——以庆阳市城区10所小学为例[J]. 教育革新 2019(01)
- [6].我国大学生女子足球运动开展现状调查及存在问题研究[J]. 当代体育科技 2019(32)
- [7].归化球员对中国足球运动产生的影响[J]. 山西大同大学学报(自然科学版) 2019(06)
- [8].我国校园足球运动的制约因素与发展策略[J]. 常州信息职业技术学院学报 2019(06)
- [9].关于足球文化对校园足球运动的可持续发展研究[J]. 体育世界(学术版) 2020(02)
- [10].创建中学良好校园足球文化发展策略[J]. 当代体育科技 2020(01)
- [11].广州市城乡中学足球运动开展状况分析[J]. 文化创新比较研究 2020(02)
- [12].沈阳市中学校园足球运动的发展现状与对策研究[J]. 当代体育科技 2020(03)
- [13].浅谈促进学校足球运动发展的策略[J]. 当代体育科技 2020(05)
- [14].影响辽宁省青少年参与校园足球运动的社会化因素调查研究[J]. 当代体育科技 2020(04)
- [15].足球运动在学校中发展模式与实践研究[J]. 当代体育科技 2020(09)
- [16].实用理论视域下普通高校校园足球运动的发展研究[J]. 才智 2020(07)
- [17].苏州市高职院校校园足球开展路径与对策研究[J]. 体育科技文献通报 2020(06)
- [18].浅谈足球在军事训练中的发展历程及其启发[J]. 军事体育学报 2019(04)
- [19].校园足球运动对青少年身体自尊的影响[J]. 军事体育学报 2019(03)
- [20].如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动[J]. 科学大众(科学教育) 2020(06)
- [21].足球运动对青少年健康价值研究[J]. 内江科技 2020(06)
- [22].六安市业余足球运动现状调查与发展对策研究[J]. 赤峰学院学报(自然科学版) 2020(06)
- [23].以发展特色足球为引领 促进高中学生全面发展[J]. 当代体育科技 2020(14)
- [24].推动校园足球运动发展的四架马车——以一所乡村小学发展校园足球运动为例[J]. 中国农村教育 2020(15)
- [25].常德市高校足球运动发展现状调查[J]. 中国农村教育 2020(15)
- [26].欠发达地区青少年校园足球发展现状研究——以广东省河源市为例[J]. 保山学院学报 2020(02)
- [27].“全民健身”背景下足球运动文化分层发展策略[J]. 科技资讯 2020(16)
- [28].东北地区开展雪地足球运动的策略分析[J]. 辽宁体育科技 2020(04)
- [29].提高小学足球运动参与度的教学方法研究[J]. 内江科技 2020(08)
- [30].影响青少年校园足球运动开展的因素分析与对策探讨[J]. 大众标准化 2020(16)