第16届女篮世锦赛中外运动员不同位置技术运用能力的研究

论文摘要

在2010年捷克女篮世锦赛中,中国队在小组赛中以3场3负的成绩无缘小组出线,在而后的排名赛中先后击败塞内加尔队和阿根廷队,最终获得第16届女篮世锦赛第13名,创中国女篮在世锦赛征程史上的最差战绩。仅仅在两年前,中国队还获得了奥运会第四名的好成绩,然而短短时间内却分别被贴上“最好成绩”和“最差成绩”的标签。因此,本文通过文献资料法、问卷调查法、录像观察法、数理统计法等研究方法结合16届女子篮球世界锦标赛,对能反映中外女篮运动员各位置上技术运用能力的各项指标进行统计对比分析,找出中外女篮运动员各位置上技术运用能力所存在差异,剖析中国女篮本次世锦赛失利的原因和影响因素,为提高我国女篮竞技能力水平提供一定的理论依据,期许在即将来临的2012年伦敦奥运会上取得优异成绩。研究结果如下：(1)中国后卫队员投篮能力较强但过于集中,替补队员得分能力薄弱；抢篮板球和抢断球意识不强,主观能动性差；中国后卫队员与比赛对手在失误次数上存在显著性差异,造成失误次数过多的主要原因有：视野不开阔、缺乏大赛经验和体能下降引起的技术水平发挥失常。(2)中国前锋队员的得分能力与比赛对手有一定的差距,尤其是近距离投篮能力差,个人突破能力不强；在两分命中率上与对手存在显著性差异,在面对突破后限制区域高大严密的防守下,自信心不足、心理素质薄弱导致命中率底下；防守篮板球意识差并缺乏经验,控制支配球能力较差,传球目的不明确、技术单一且预判少。(3)中国女篮中锋队员投篮能力较强,集中体现在近距离投篮能力上,两分出手次数与比赛对手存在显著性差异,但同时也暴露出中国女篮在得分手段上过于依赖于中锋队员；抢篮板球的意识和能力较强,在争夺过程中能较合理有效地运用“挡抢”技术；失误的原因主要由于卡位要球能力不强、在移动中接球不稳,传球时机把握不准、落点不佳。(4)中国后卫队员、前锋队员、中锋队员在封盖球能力上均无显著性差异。中国后卫队员造犯规能力有进步,但因体能下降而引起的的犯规次数过多,前锋队员攻击性防守还不够成熟技术动作不合理,中锋队员队员防守动作缺乏对抗性,与对手防守距离大,协防意识差。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 文献综述
• 2 研究对象和方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 录像观察法
• 2.2.5 数理统计法
• 2.2.6 比较分析法
• 3 结果与分析
• 3.1 篮球位置的概念、分类及其特征
• 3.2 篮球技术概念的界定及其分类
• 3.3 中外女篮运动员投篮能力的比较研究
• 3.3.1 中外女篮后卫运动员投篮能力的比较分析
• 3.3.2 中外女篮前锋运动员投篮能力的比较分析
• 3.3.3 中外女篮中锋运动员投篮能力的比较分析
• 3.4 中外女篮获得球能力的比较研究
• 3.4.1 中外女篮后卫运动员获得球能力的比较分析
• 3.4.2 中外女篮前锋运动员获得球能力的比较分析
• 3.4.3 中外女篮中锋运动员获得球能力的比较分析
• 3.5 中外女篮支配球能力的比较研究
• 3.5.1 中外女篮后卫运动员支配球能力的比较分析
• 3.5.2 中外女篮前锋运动员支配球能力的比较分析
• 3.5.3 中外女篮中锋运动员支配球能力的比较分析
• 3.6 中外女篮运动员封盖能力的比较分析
• 3.6.1 中外女篮后卫运动员封盖能力的比较分析
• 3.6.2 中外女篮前锋运动员封盖能力的比较分析
• 3.6.3 中外女篮中锋运动员封盖能力的比较分析
• 3.7 中外女篮运动员犯规的比较分析
• 3.7.1 中外女篮后卫运动员犯规的比较分析
• 3.7.2 中外女篮前锋运动员犯规的比较分析
• 3.7.3 中外女篮中锋运动员犯规的比较分析
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 致谢
• 参考文献
• 附件
• 承诺书