基于UML的高校自动排课系统的设计与实现

论文摘要

随着高等学校的不断扩招,在校生人数与教师规模的不断增加,现有教学软硬件资源出现了严重不足的现象,传统的手工排课遭到了严峻的考验。随着计算机在课程编排中的应用,借助计算机来实现课程的自动编排是必然的选择,同时也是当前高等学校较常采用的手段。本文将标准建模语言UML (Unified Modeling Language)应用于自动排课系统的开发过程,以标准建模语言UML为分析设计描述语言,采用Rational统一过程(RUP, Rational Unified Process)软件开发方法,给出了一种基于标准建模语言UML的层次化系统需求分析方法,对自动排课系统需求分析框架及其应用过程进行了论述,分析讨论了标准建模UML在系统设计中的应用,建立了自动排课系统的模型。介绍了系统需求分析、设计的整个过程,给出了自动排课系统体系结构、功能模块和数据库设计。具体分析设计了用户管理、基础信息管理、自动排课、课表输出、课表查询等功能模块,并对这些模块的实现进行了详细的描述。本自动排课系统遵循软件工程的思想,完成了排课系统的静态和动态建模。采用B/S和C/S模式相结合的方式,用JBuilderX作为开发工具,实现了本自动排课系统功能的应用,并已取得了较好的实用效果。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 1 绪论
• 1.1 自动排课系统研究背景
• 1.2 国内外研究现状和研究中存在的问题
• 1.3 研究意义及方法
• 1.4 自动排课系统解决的主要问题
• 1.5 本文的主要工作
• 1.6 本文的组织结构
• 2 标准建模语言UML概述
• 2.1 标准建模语言UML的发展及其现状
• 2.1.1 标准建模语言UML的发展过程
• 2.1.2 标准建模语言UML的基本知识
• 2.1.3 标准建模语言UML的主要特征
• 2.1.4 标准建模语言UML的功能
• 2.1.5 标准建模语言UML的构成
• 2.2 标准建模语言UML建模工具
• 2.3 标准建模语言UML建模过程
• 2.3.1 标准建模语言UML建模过程高层视图
• 2.3.2 基于标准建模语言UML的系统需求分析方法
• 3 高校自动排课系统的需求分析
• 3.1 自动排课系统需求描述
• 3.2 自动排课系统需求分析
• 3.2.1 自动排课系统性能需求分析
• 3.2.2 自动排课系统功能性需求分析
• 3.2.3 自动排课系统非功能性需求分析
• 4 高校自动排课系统的方案设计
• 4.1 自动排课系统概述
• 4.1.1 自动排课基本原则
• 4.1.2 自动排课系统的目标和需要解决的问题
• 4.1.3 自动排课系统的设计模式
• 4.2 自动排课系统构架设计
• 4.2.1 自动排课系统方案设计目标
• 4.2.2 自动排课系统总体构架设计
• 4.2.3 自动排课系统功能构架设计
• 4.2.4 自动排课系统技术构架设计
• 4.2.5 自动排课系统安全构架设计
• 5 高校自动排课系统的建模与数据库设计
• 5.1 自动排课系统的建模
• 5.1.1 自动排课系统的用例模型设计
• 5.1.2 自动排课系统类图设计
• 5.2 自动排课系统的数据库设计
• 5.2.1 自动排课系统数据对象模型设计
• 5.2.2 对象模型影射为关系模型
• 5.2.3 自动排课系统数据库访问设计
• 6 高校自动排课系统的详细设计与实现
• 6.1 高校自动排课系统的算法设计
• 6.1.1 自动排课问题的详细描述
• 6.1.2 自动排课系统的算法设计
• 6.2 自动排课系统的总体架构设计
• 6.3 自动排课系统结构详细设计
• 6.4 自动排课系统架构模式
• 6.5 自动排课系统的实现
• 6.5.1 自动排课系统数据访问层的实现
• 6.5.2 自动排课系统业务逻辑层的实现
• 6.5.3 自动排课系统界面设计效果
• 7 总结与展望
• 致谢
• 参考文献