福建省汉族学生体质健康状况及其社会环境影响因素的研究

论文摘要

对福建省汉族学生体质健康状况及其社会环境影响因素进行分析研究。首先分析了学生体质健康现状的特点、规律以及存在的主要问题。运用文献资料法、测试法、数理统计法、问卷调查法、逻辑分析法、访谈法对8800名学生的身体形态、生理机能、身体素质及健康状况等4个方面共计27项指标211200个有效数据进行统计处理,并将结果与2000年和2005年进行对比分析,研究结果表明：2010年学生的身高、体重、胸围等身体形态,肺活量、肺活量/体重等生理机能,速度、力量、耐力、柔韧等大部分身体素质,营养不良检出率及龋齿发生率等均得到显著的改善,说明福建省汉族学生的体质健康水平有了一定程度的提高。但同时也存在不足之处：肺活量/体重水平虽然强于10.5期间,但仍落后于9.5期间水平,力量耐力素质下降,屈光近视、低血红蛋白的检出率、男生肥胖率上升。其次,解析了社会环境因素对学生体质产生的影响。揭示影响学生体质的各社会环境因素的相对重要性及影响的特征和规律,重点讨论了学生生活方式及各类社会环境影响因素的综合作用,以及各类社会环境因素之间的关联性,并在一定程度上揭示了它们作用于学生体质健康的规律性。最后,分析了学生视力低下和低血红蛋白的现状及其影响因素。这些研究成果提示我们,应加强对福建省汉族学生的体质健康影响因素的研究,提出促进学生体质健康的生活方式,及改善近视眼高发病率、低血红蛋白高发病率等干预对策。同时还提出改善测试方式的建议。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 中文文摘
• 目录
• 绪论
• 1 选题依据
• 2 文献综述
• 2.1 国内外体质健康研究现状
• 2.1.1 国外体质健康现状
• 2.1.2 国内体质健康现状
• 2.2 体质与健康的关系及其影响因素
• 2.2.1 社会环境因素与体质健康
• 2.2.2 生活方式与体质健康
• 第一章 研究对象与研究方法
• 1 研究对象
• 1.1 测试对象
• 1.2 调查问卷对象
• 2 研究方法
• 2.1 测试法
• 2.2 问卷调查法
• 2.3 文献资料法
• 2.4 专家访谈法
• 2.5 归纳演绎法
• 2.6 数理统计法
• 第二章 研究结果与分析
• 1 福建省汉族学生身体形态发育特征
• 1.1 福建省汉族学生身体形态发育的年龄特征
• 1.2 福建省汉族学生身体形态发育的性别特征
• 1.3 福建省汉族学生身体形态发育的城乡特征
• 1.4 福建省汉族学生身体形态发育的匀称度特征
• 1.5 福建省汉族学生身体形态发育生长速度特征
• 2 福建省汉族学生身体机能发育特征
• 2.1 福建省汉族学生肺活量的年龄特征
• 2.2 福建省汉族学生肺活量的性别特征
• 2.3 福建省汉族学生肺活量的城乡特征
• 2.4 福建省汉族学生肺活量体重指数的性别特征
• 2.5 福建省汉族学生肺活量/体重指数的年龄特征
• 2.6 福建省汉族学生肺活量/体重指数的城乡特征
• 3 福建省汉族学生身体素质发育特征
• 3.1 福建省汉族学生速度素质特征
• 3.2 福建省汉族学生下肺爆发力素质特征
• 3.3 福建省汉族学生力量耐力素质特征
• 3.4 福建省汉族学生柔韧性素质特征
• 3.5 福建省汉族学生耐力素质特征
• 4 福建省汉族学生视力、营养、龋患、贫血的分布特征
• 4.1 福建省汉族学生视力低下的发生特征
• 4.2 福建省汉族学生营养状况特征
• 4.3 福建省汉族学生贫血状况特征
• 4.4 福建省汉族学生龋齿状况特征
• 5 结论
• 第三章 福建省汉族学生体质健康状况与社会环境影响因素的分析
• 1 福建省汉族学生体质状况与社会环境影响因素要析
• 1.1 家庭背景与学生体质状况之间的关系
• 1.2 日常生活方式与学生体质状况的关系
• 1.3 学生健康知识拥有情况与其体质状况的关系
• 1.4 社会环境因素对福建省学生体质的综合影响作用解析
• 1.5 讨论
• 2 福建省汉族学生视力低下及其影响因素分析
• 2.1 学生视力低下及其影响因素的单因素分析
• 2.2 学生视力低下影响因素的多因素Logisitic回归分析
• 2.3 讨论
• 3 福建省汉族学生低血红蛋白与影响因素分析
• 3.1 学校健康教育力度不够可能导致贫血
• 3.2 膳食结构可导致贫血
• 3.3 儿童青少年生长发育水平提高有可能造成贫血检出率增长
• 3.4 家长重视不够有可能造成贫血检出率增长
• 3.5 运动对贫血的影响
• 3.6 讨论
• 第四章 结论与建议
• 1 结论
• 2 建议
• 附录1
• 附录2
• 附录3
• 参考文献
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
• 致谢
• 索引
• 个人简历