本文主要研究内容
作者邓春丽,陈胜迁,龙治红（2019）在《能力本位教学理念在高职电力电子技术课程教学改革中的应用》一文中研究指出：专业课程教学改革是高职院校建设发展的重要任务,直接关系到技术型人才培养质量。能力本位教学理念以学生能力培养为核心,正好符合素质教育背景下高职院校专业课程教学改革要求。教师要将其巧妙应用到电力电子技术课程教学改革中,在展现职业教育特色的过程中持续增强课程教学效果,促进专业不同层次学生职业能力全面提升。
Abstract
zhuan ye ke cheng jiao xue gai ge shi gao zhi yuan jiao jian she fa zhan de chong yao ren wu ,zhi jie guan ji dao ji shu xing ren cai pei yang zhi liang 。neng li ben wei jiao xue li nian yi xue sheng neng li pei yang wei he xin ,zheng hao fu ge su zhi jiao yo bei jing xia gao zhi yuan jiao zhuan ye ke cheng jiao xue gai ge yao qiu 。jiao shi yao jiang ji qiao miao ying yong dao dian li dian zi ji shu ke cheng jiao xue gai ge zhong ,zai zhan xian zhi ye jiao yo te se de guo cheng zhong chi xu zeng jiang ke cheng jiao xue xiao guo ,cu jin zhuan ye bu tong ceng ci xue sheng zhi ye neng li quan mian di sheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育观察的邓春丽,陈胜迁,龙治红，发表于刊物教育观察2019年16期论文，是一篇关于能力本位教学理念论文,高职论文,电力电子技术课程论文,教学改革论文,教育观察2019年16期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育观察2019年16期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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