论新课标下高中生思想政治素质的培养

论文摘要

思想政治素质在人的所有素质中处于核心地位,直接影响个人的成长与成才,进而关系到国家的前途和命运。高中阶段是人发展的黄金时期,也是树立正确的世界观、人生观、价值观,确立正确的政治立场,培养政治热情和参政议政能力的关键时期。面对日益严峻的国际环境及日益复杂的国内环境,为了国家的长治久安,为了高中生的健康成长,必须加强高中生的思想政治素质的培养。本文从理论和实践的角度阐述了培养高中生思想政治素质的必要性,分析了高中生思想政治素质包含的内容,并就如何培养高中生思想政治素质提出了自己的看法。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 绪论
• 一、高中生思想政治素质概念的界定
• （一） 素质与素质教育
• 1. 素质
• 2. 素质教育
• （二） 思想政治素质与高中生思想政治素质
• 1. 思想政治素质
• 2. 高中生思想政治素质
• 二、培养高中生思想政治素质的必要性
• （一） 思想政治素质是高中生健康成长的必要保证
• （二） 培养高中生思想政治素质是国家发展的需要
• 三、高中生思想政治素质的主要内容
• （一） 确立高中生思想政治素质主要内容的依据
• 1. 中央的重要文件和精神
• 2. 《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中思想政治课程标准》
• 3. 高中生身心发展特点
• 4. 世界其他国家与之相关的教育
• （二） 高中生思想政治素质的主要内容
• 1. 拥护和支持党的领导，树立建设中国特色社会主义的共同理想
• 2. 坚持辩证思维和唯物史观
• 3. 确立奉献为人生价值的评价标准
• 4. 培养公民意识，积极参与现代政治生活
• 5. 喜爱、尊重、弘扬中华文化
• 6. 培养全球意识和竞争与合作意识
• 四、新课标下对高中生进行思想政治素质培养的主要途径
• （一） 思想政治课是培养高中生思想政治素质的主渠道
• 1. 思想政治课成为培养高中生思想政治素质主渠道的条件
• 2. 思想政治课的课堂教学是培养高中生思想政治素质的关键
• （二） 各学科的德育渗透是培养高中生思想政治素质的有效途径
• （三） 德育活动课程是培养高中生思想政治素质最具实效的途径
• （四） 支持学生会和各种学生社团，是培养高中生思想政治素质的重要途径
• 结语
• 主要参考文献书目
• 致谢