网络多媒体教学系统的设计与实现

论文摘要

基于TCP/IP的网络通信技术,实现了面向连接的用户与服务器间异步通信。本文利用TCP/IP的网络通信,一种多播技术(也常称为组播通信),它是基于IP层的通信技术,并在该基础上应用了多线程以及共享数据结构技术,使网络服务器具有了多用户间数据转发的功能,实现了计算机网络多媒体教学。网络多媒体教学系统是利用网络进行大面积的教学,搭建实时和非实时的教学平台,建立课件点播系统和直播系统,为您缓解师资压力,保存优秀教师的教学成果,充分发挥优秀教师的示范作用。在本文中使用IP多播通信,是使用了底层网络应用程序通常要借助于网络数据通信编程接口,Winsock提供了包括TCP/IP、IPX等多种通信协议下的编程接口。同时也讨论了多网络适配器的聚合使用,交换机端口的聚合。向客户端提供一个高度可靠、快速、有效、完善的网络应用环境。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 引言
• 1.1 计算机辅助教学的发展史
• 1.1.1 硬件实现
• 1.1.2 软件实现
• 1.1.3 计算机辅助教学系统的基本构成
• 1.1.4 计算机网络为代表的现代教学技术
• 1.2 网络计算机辅助教学系统
• 1.3 研究目的
• 1.4 主要研究内容
• 1.5 论文的组织结构
• 第2章 通信协议分析
• 2.1 IPX/SPX协议
• 2.2 UDP协议
• 2.3 TCP/IP
• 2.4 UDP和TCP协议的主要区别
• 2.5 TCP/IP socket编程
• 2.6 本章小结
• 第3章 模型设计分析
• 3.1 客户机/服务器模型
• 3.2 软件整体方案
• 3.2.1 注册/登录服务器
• 3.2.2 客户端
• 3.3 本章小结
• 第4章 多媒体网络教室建设与系统实现
• 4.1 多媒体网络教室的拓扑结构
• 4.1.1 网络系统规划设计重点
• 4.1.2 网络的核心
• 4.1.3 改善服务器容错性能与网卡吞吐率
• 4.1.4 双网卡绑定
• 4.2 聚合后的网卡工作模式
• 4.2.1 网卡容错冗余
• 4.2.2 网卡负载平衡
• 4.2.3 网卡聚合的快速以太通道
• 4.3 编程要点
• 4.4 服务端程序
• 4.4.1 注册/登录服务器程序
• 4.4.2 通信服务程序
• 4.4.3 多线程数据发送与接收
• 4.4.4 异步请求函数
• 4.4.5 程序中阻塞处理
• 4.4.6 出错处理
• 4.5 客户端程序
• 4.5.1 客户端程序整体流程
• 4.5.2 客户端数据通信
• 4.5.3 音视频播放控制功能实现
• 4.6 启动与终止
• 4.7 本章小结
• 第5章 系统测试
• 5.1 测试方案
• 5.2 测试环境
• 5.3 测试
• 5.4 本章小结
• 第6章 结论
• 参考文献
• 致谢