本文主要研究内容
作者阮洪(2019)在《美国高校学生评教制度在我国高职院的实践研究》一文中研究指出:起源于美国高校的学生评教制度,在我国高职院校教学评价体系中逐渐推广。但分析高职院校生源特点,以及学生评教制度中存在的"囚徒困境"等乱象,有必要对学生评教的功能和评教方式进行反思。
Abstract
qi yuan yu mei guo gao jiao de xue sheng ping jiao zhi du ,zai wo guo gao zhi yuan jiao jiao xue ping jia ti ji zhong zhu jian tui an 。dan fen xi gao zhi yuan jiao sheng yuan te dian ,yi ji xue sheng ping jiao zhi du zhong cun zai de "qiu tu kun jing "deng luan xiang ,you bi yao dui xue sheng ping jiao de gong neng he ping jiao fang shi jin hang fan sai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科技视界的阮洪,发表于刊物科技视界2019年34期论文,是一篇关于学生评教论文,美国高校论文,高职院论文,科技视界2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自科技视界2019年34期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:学生评教论文; 美国高校论文; 高职院论文; 科技视界2019年34期论文;