现代汉语时量范畴研究

论文摘要

本文以语义为线索，以点带面，探讨了现代汉语语素、词、句法格式三个层面中存在的时量问题，并初步构建了时量认知语义系统模式。本文主要从认知语义理论为基础，解释本文探讨的时量现象，在“形式与意义相互验证”的研究基础上，进一步揭示了时量意义的心理现实性。本文还针对语言事实，结合其它领域理论知识，提出了一些新的概念。全文共分八章，具体如下：第一章是绪论，解释了时量范畴内涵，介绍了前人研究和本义理论背景，说明了本文选题策略及结构安排。第二章探讨了不同义项制约着名词是不是事件名词，事件名词一般既可以受名量词修饰，也可以受动量词修饰，不同认知语义制约着事件名词的时间量类型，分析了涉及事件名词的语义指向及产生的歧义问题。第二章根据拓扑心理学等相关理论知识，扩大了频率副词范围，提出了间隔时间量概念。把频率副词处理为一个系统，从语义和形式上，分为五级频率副词；从句外否定观察，一般随频率值的减小，句外否定式的义域逐渐减小，否则相反，但极低值与极高值频率副词的句外否定正好完全相反；从句内否定观察，高、中、低值频率副词肯定否定的频率值交叉相等。第四章和第五章都是探讨拟声词时量问题，主要论证了判定拟声词时量大小的句法形式，分析得出单音节拟声词时量主要与声母有关，探讨了单音节、双音节、四音节拟声词既有语音基础，同时受认知的制约，最后还分析了拟声词关涉的时体，以及与时量词的搭配问题。第六章通过比较分析得出，“述结+有+数量结构”中“有”已经虚化为主观大量义。同时，探讨了制约“述结+有+数量结构”的各种句法条件，分析得出在数量结构类型中，时量结构最自由，并从共时平面分析得出了“有+数量”中“有”的语义连续统，初步探讨了“有”的虚化历程。第七章探讨了语素的语法类别及时间次类，分析了语素的时点性和时量性，以及时点的一维性和时量的平面性。通过充分描写，归纳得出与时量意义相关的12类语义类型，构建了时量认知语义系统模式，并由此结论，向句子层面反推，初步验证了系统模式的有效性。第八章是结语，总结全文工作，陈述研究的创新点和获得的启示，指出不足和有待进一步深入研究的问题。

论文目录

• 内容提要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 时量范畴内涵
• 1.1.1 前人关于时量范畴阐释
• 1.1.2 时间的计量基准和形式
• 1.1.3 时量的评估形式
• 1.1.4 时量范畴内涵
• 1.2 选题缘由
• 1.3 以往时量研究概述
• 1.4 近年有关“量”研究概述
• 1.5 理论背景与研究方法和原则
• 1.6 论题选择策略和论文结构安排
• 1.6.1 论题选择策略
• 1.6.2 论文结构安排
• 第二章 事件名词的时间量认知
• 2.1 引论
• 2.1.1 问题的提出
• 2.1.2 事件名词内涵
• 2.1.3 前人研究综述
• 2.1.4 本章的视角
• 2.2 事件名词的性质、范围和句法特点
• 2.2.1 事件名词的性质
• 2.2.2 事件名词的范围
• 2.2.3 事件名词的句法形式
• 2.3 事件名词的时间量认知
• 2.3.1 事件名词的有量和无量确认
• 2.3.2 显性时间量与隐性时间量
• 2.3.3 确量和约量
• 2.3.4 述人时间量和非述人时间量
• 2.3.5 可控时间量和非可控时间量
• 2.3.6 处于动名组合之间的时量词语的语义指向
• 2.4. 结语
• 第三章 现代汉语频率副词的语义层级和时量问题研究
• 3.1 引论
• 3.1.1 频率副词内涵和时量关系
• 3.1.2 研究范围
• 3.1.3 研究的目标和价值
• 3.1.4 以往研究综述
• 3.1.5 问题的提出与解决的视角和步骤
• 3.2 拓扑心理学原理及频率副词的时间意义
• 3.2.1 拓扑学和拓扑心理学
• 3.2.2 频率副词和时间问题
• 3.2.3 间隔时间量
• 3.3 系统语法理论与频率副词的系统性
• 3.4 数理统计与频率副词的语义层级
• 3.4.1 数理统计与频率副词的语义层级
• 3.4.2 语义层级的形式问题
• 3.5 肯定否定与语义层级之间的关系
• 3.5.1 句外否定和句内否定
• 3.5.2 句外否定与层级之间的语义关系
• 3.5.4 句内否定与层级之间的语义关系
• 3.6 结语
• 第四章 拟声词时间量研究（上）
• 4.1 引论
• 4.1.1 拟声词概念及地位
• 4.1.2 前人研究综述
• 4.1.3 本章的研究视角
• 4.1.4 拟声词类别划分新视角
• 4.1.5 化石化和拟声词的范围
• 4.2 拟声词时量大小的句法形式
• 4.2.1 拟声词作状语及相应的句法形式
• 4.2.2 拟声词短时量的句法形式
• 4.2.3 拟声词长时量的句法形式
• 4.2.4 中性时量拟声词
• 4.3 单音节拟声词研究
• 4.3.1 单音节拟声词列举
• 4.3.2 单音节拟声词声韵母构成类型
• 4.3.3 短时量单音节拟声词声韵母特点
• 4.3.4 长时量单音节拟声词声韵母特点
• 4.3.5 中性时量拟声词特点
• 4.3.6 拟声词不同时量的主观因素
• 4.3.7 感叹词及相关拟声词时量问题
• 第五章 拟声词时间量研究（下）
• 5.1 双音节拟声词
• 5.1.1 双音节拟声词及其语体类型
• 5.1.2 双音节拟声词的变体形式
• 5.1.3 双音节短时量拟声词列举
• 5.1.4 短时量双音节拟声词的声母特点
• 5.1.5 短时量双音节拟声词的韵母问题
• 5.1.6 双音节拟声词的长时量问题
• 5.2 双音节、单音节拟声词的语音基础
• 5.2.1 前人关于拟声词单纯、合成之观点
• 5.2.2 双音节拟声词成因两说法
• 5.2.3 拟声词的语音基础
• 5.2.4 双音节拟声词三类扩展形式
• 5.2.5 双音节的重音特点及原因推断
• 5.3 四音节拟声词
• 5.3.1 四音节拟声词列举
• 5.3.2 四音节拟声词音节之间关系
• 5.3.3 双音节构成四音节拟声词方式
• 5.3.4 四音节拟声词的时量特点
• 5.4 拟声词时量相关问题
• 5.4.1 与拟声词相关的时体问题
• 5.4.2 拟声词与时量词搭配再分析
• 5.5 结语
• 第六章 “述结+有+数量结构”和“有”的主观大量义
• 6.1 引论
• 6.1.1 “述结+有+数量结构”内涵
• 6.1.2 前人研究综述
• 6.1.3 范围和特点
• 6.2 “述结+有+数量结构”和“有”的主观大量义
• 6.3 形成“有”主观大量义的句法条件
• 6.3.1 数量结构的制约
• 6.3.2 “结”的时间意义
• 6.3.3 “述”的制约作用
• 6.3.4 “述”前成分的制约
• 6.4 共时平面“有”的语义连续统
• 6.4.1 “有”的语义连续统
• 6.4.2 “有”的连续语义初探
• 6.4.3 “有”必然保有估量义
• 6.5 结语
• 第七章 从语素构词到时量认知语义系统的构建
• 7.1 引论
• 7.1.1 问题的提出
• 7.1.2 前人研究述评
• 7.1.3 时量词内涵和本章的研究视角方法
• 7.1.4 研究范围
• 7.2 语素与词类范畴的对应关系
• 7.2.1 语素的语法类别
• 7.2.2 语素类别的时间性划分
• 7.2.3 语素时间意义的点性和量性
• 7.2.4 时点的一维性和时量的平面性
• 7.3 语素类别及构词类型
• 7.4 时量认知语义系统的构建
• 7.5 时量语义类型向句子层面的反推
• 7.5.1 反推内涵及其理据性
• 7.5.2 时量认知语义类型向句子层面的反推
• 7.6 结语
• 附录 语素类别及构词类型
• 第八章 结语
• 8.1 本文的基本工作和创新点
• 8.1.1 所做的基本工作
• 8.1.2 创新点
• 8.2 本文的不足及今后的任务
• 参考文献
• 后记