李莉山西汾西煤化高级技工学校032000
摘要计算机技术发展日新月异，机房管理和维护中各种问题和故障层出不穷，如何对机房建设加强管理，如何不断提高管理员的业务水平和技术水平，在本文做了深刻的探讨。
关键词机房建设科学管理管理水平
随着社会经济的发展，学校的规模不断的扩大，校园网的普及，学校机房的硬件设施越来越好，如何充分利用好资金，发挥校园计算机机房的效能，最大限度的为教学服务，既要提高机房的科学管理水平，又要减轻机房管理员工作，使机房管理更加规范、有序。笔者是一所国家级重点技工学校信息中心工作人员，参与了学校4个机房的建设及日常管理工作，在机房建设及管理中提出了很多有益的改善意见，现将这些经验与教训与大家做一交流。
一、存在的问题
1、众所周知，技工学校的学生的动手能力比较强，学生比较调皮，同时也比较好动，学校机房的学生流动量大，学生素质参差不齐，上课时间给手机充电、往电脑上安装游戏的现象也时有发生，每个学期还有学生把软件删除或不小心损坏的情况，在管理维护方面的困难和压力都是比较大的，因此，学校机房除了在管理上下功夫以外，在建设之初就需充分考虑到这些问题，从硬件、软件方面着手来进行改善。
2、学校机房除了为学生提供上机服务外，有时还会承担外单位的培训工作，因此，机房电脑中会安装很多系统的程序，时间越久，程序越多，考虑到这个问题，在设计之初也应考虑系统还原的问题，临时培训的程序安装、使用完毕后，自动恢复原系统。还有一种方案，就是多系统安装的问题，一台电脑上安装多个操作系统，按照使用人群、程序的不同，随时切换操作系统。除此以外，为了机房管理的方便，还应安装系统网络同传软件，使机房管理员能快速方便地给机房中的所有计算机安装操作系统、驱动程序和应用软件等。
3、由于我校4个机房遍布2个楼宇，在设计时，也考虑到了多机房统一控制，和遇到超过机房配置数量的计算机时学生上机的合班上课问题。多机房统一集中管理，即能节省能源，提高效率，又可以减少宕机恢复时间，增强系统的安全保护功能，从一点即可简单的访问和控制多台服务器。
4、最后，就是需配备学校机房使用中最常用的多媒体授课的功能。随着国家在教育领域信息基础设施建设，尤其是在校园网络和网络多媒体计算机教室方面建设的逐渐完善，学校的教学模式和老师的教学方法都发生了很大的变化。计算机网络技术的飞速发展，使得电化教育和网络教育成为辅助教学的有利手段，利用多媒体教学软件通过网络进行辅助教学成为了现代教育必不可少的教学方式。尤其是近几年，多媒体教学软件的应用得到迅速普及，目前已成为电脑教室的标准配备。
二、机房建设和管理建议
1、防盗问题
我校机房在建设时，电脑桌选用了铁制柜，木制面板，柜体前有门锁可以防盗（机房所有电脑桌配备统一的一把钥匙），后有网洞以利散热，根据具体场地的需要，三个一排或五个一排，通过走线槽将电源线及网线走到每一台电脑桌里，这样可以有效的防止主机内配件丢失，还能避免学生私接外部设备（U盘、手机等），减少病毒入侵源。
2、系统还原和系统网络同传
学生机选型应以经济适用为原则。这里要强调的是；不能只强调经济，而忽视适用；只注重前期建设费用，忽视后期运行费用。不少院校为减少机房建设投资，选择兼容机做为学生机。兼容机存在稳定性差，售后服务难以保证，使用寿命短，使用总成本高诸多问题。实践证明，选择名品作为机房用机，无疑是正确的。他们都有针对学校特点的教学机型。并集成有使用多年，日趋完善的网络还原，硬盘保护，网络管理系统，为日后机房管理，减轻管理工作强度，提供了行之有效的技术手段。
我校选用的是联想启天系列电脑，自带有联想网络同传和联想一键还原系统，能够同时给机房中的多台计算机（最多可达200台）进行系统、软件的快速部署；允许管理员一次性给机房中所有计算机分配好IP地址和计算机名；允许管理员在每台计算机上安装多个完全隔离的系统，相当于把这些不同的系统安装在完全不同的计算机上一样，从而实现一台计算机当多台计算机使用；可以使计算机能够快速还原至先前受保护状态；允许管理员使用智能同传的方式为机房内的所有计算机部署增量数据，如安全补丁、新增的软件或数据文件等；允许管理员远程监控和管理所有计算机的软硬件资产。
使用此系统后，我校的每台电脑上安装有3个操作系统，两个XP和一个WINDOWS2003，一个XP系统为学生日常上机使用，安装有学生学习的一系列软件，设置为每次还原状态，每次学生上机完毕，重新启动，即可恢复到原始状态；另一个XP系统为其它培训临时使用，设置为手动还原状态，使用时，安装上所需软件，培训结束后，直接手动还原；而WINDOWS2003系统则专为进行一些需要数据库支持的程序安装使用，也设置为手动还原状态。管理员只需调试好一台电脑，然后通过此电脑或者主机将机房其它电脑网络唤醒，再将此台电脑的系统数据传输到所有的电脑上即可，大大的提高了机房的管理效率.
3、多媒体教学软件及多机房统一管理问题
多媒体教学软件是充分利用计算机及网络技术，结合现代教育思想，为学校各学科提供的一种计算机教学辅助工具。我校在选用多媒体教室软件时，充分考虑了各学科老师在课堂教学中的实际需要，使用了南京苏亚星公司的多媒体教学网系统，实现了多小组、多班级、多机房、多老师、多学科、多环节及多功能的灵活应用，功能涉及课程准备、课堂授课、课堂纪律、课堂互动、练习指导、复习测试等各个环节，主要功能有：屏幕广播；录播教学；屏幕监看；网际影院；网络过滤；分组教学；音频多播；网络画板；远程控制；学生演示；屏幕转播；联机讨论；课件点播；视频直播；视频监视；在线考试；电子抢答；文件管理；文件分发；电子教鞭；电子表决；屏幕肃静；语音广播；语音对讲；远程命令；电子邮件；电子举手；作业管理；远程配置；班级模型；系统设置等。
此系统操作的灵活方便、简单易用，功能的强大全面。使用此系统后，大大的增强了老师与学生、学生与学生之间的交流活动，有效的发挥学生学习的主动性与参与性，辅助老师有效、准确、便捷、迅速的进行教学工作。
计算机技术发展日新月异，机房管理和维护中各种问题和故障层出不穷，对机房管理员的要求不断提高，这让我们感到不小的压力，同时也是我们前进的动力，唯有不断探索，不断思考，不断学习，不断总结，才能提高管理员的技术水平，才能满足学校的发展和机房的需求。以上是本人在机房管理和维护工作中的一些体会，不妥之处，恳请批评指正。