本文主要研究内容
作者朱铭（2019）在《优化体育课堂 增添艺术色彩》一文中研究指出：在小学体育课中,引入悦耳动听、节奏鲜明的音乐,是一个非常有益的教学手段。那么,如何把音乐引入体育课堂,优化体育教学,从而来提高学生的学习兴趣,提高教学效果呢?本文首先分析了体育和音乐的整合优点,着重探讨了体育课堂如何合理运用音乐教学的方法。
Abstract
zai xiao xue ti yo ke zhong ,yin ru yue er dong ting 、jie zou xian ming de yin le ,shi yi ge fei chang you yi de jiao xue shou duan 。na me ,ru he ba yin le yin ru ti yo ke tang ,you hua ti yo jiao xue ,cong er lai di gao xue sheng de xue xi xing qu ,di gao jiao xue xiao guo ne ?ben wen shou xian fen xi le ti yo he yin le de zheng ge you dian ,zhao chong tan tao le ti yo ke tang ru he ge li yun yong yin le jiao xue de fang fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代家庭教育的朱铭，发表于刊物当代家庭教育2019年35期论文，是一篇关于体育课堂论文,音乐教学论文,整合优点论文,运用方法论文,当代家庭教育2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代家庭教育2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：体育课堂论文; 音乐教学论文; 整合优点论文; 运用方法论文; 当代家庭教育2019年35期论文;