本文主要研究内容
作者李苏,白柯晨（2019）在《翻转课堂教学设计与实践问题研究》一文中研究指出：在对国内外关于翻转课堂理论与实践的研究成果分析的基础上,针对我国当前翻转课堂实践中存在的问题,首先阐述翻转课堂教学设计理念、方法、策略,然后从教师和学习者两个角度指出使用翻转课堂教学模式和翻转课堂学习模式的注意要点,最后给出了翻转课堂教学设计流程,对其中涉及的教师活动和学生活动进行阐述,旨在为教师进行翻转课堂教学设计和实践提供一定的借鉴和参照。
Abstract
zai dui guo nei wai guan yu fan zhuai ke tang li lun yu shi jian de yan jiu cheng guo fen xi de ji chu shang ,zhen dui wo guo dang qian fan zhuai ke tang shi jian zhong cun zai de wen ti ,shou xian chan shu fan zhuai ke tang jiao xue she ji li nian 、fang fa 、ce lve ,ran hou cong jiao shi he xue xi zhe liang ge jiao du zhi chu shi yong fan zhuai ke tang jiao xue mo shi he fan zhuai ke tang xue xi mo shi de zhu yi yao dian ,zui hou gei chu le fan zhuai ke tang jiao xue she ji liu cheng ,dui ji zhong she ji de jiao shi huo dong he xue sheng huo dong jin hang chan shu ,zhi zai wei jiao shi jin hang fan zhuai ke tang jiao xue she ji he shi jian di gong yi ding de jie jian he can zhao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自成人教育的李苏,白柯晨，发表于刊物成人教育2019年04期论文，是一篇关于翻转课堂论文,教学设计论文,翻转课堂实践论文,成人教育2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自成人教育2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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