论文题目: 中国高等院校区位问题研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 人文地理学
作者: 黄栋
导师: 白光润
关键词: 区位,高等院校,区位影响因素
文献来源: 上海师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 教育区位的研究是经济地理学研究领域中新的研究方向,随着知识经济时代的到来,大学区位成为最具有时代特征的空间结构形态之一。知识经济对人员素质的高要求加剧了对教育的需求和发展,使教育尤其是高等教育成为当今社会的热点问题之一。而大学作为高等教育的载体,通过对人才的培养,科学的创新,社会的服务等功能正成为培育经济竞争区位优势的重要力量。一个区位条件优越的大学,不但自身可以得到良好的发展,而且也可对所在城市和区域的发展做出贡献,反之,大学的发展将可能会举步维艰。文章以区位理论为基础,以时间轴和空间轴两个方向为研究角度,分析了我国高等院校在不同历史时期的区位影响因素和区位特点,认为我国高等院校的区位,在时间尺度上有着连续性和继承性,在空间表现上呈现由点状集中向面状扩散的过程,但聚集因素依然明显,呈现宏观区位的扩散化和中观区位的聚集化。以基本概念和基本理论为前提,对我国高等院校分布的统计数据进行分析,总结出影响我国高等院校区位的主要因素,及未来我国高等院校区位发展的方向,即普及化、集约化、郊区化和社区化。
论文目录:
第一章 绪论
第一节 研究目的和意义
第二节 研究方法和手段
第二章 国内外高等院校区位问题研究
第一节 国外区位和高校布局的研究
第二节 国内高等院校区位研究
第三章 区位和高等院校区位
第一节 区位
第二节 高等院校区位
第四章 中国高等院校区位的历史演化
第一节 萌芽和兴起时期的中国大学区位特征
第二节 社会主义改造时期的中国大学的区位特征
第五章 中国高等院校区位的现状分析
第一节 我国高等院校区位的现状和特征
第二节 我国高等院校重点学科的区位分布特征
第六章 高等院校区位选择的主要制约因素
第七章 我国高等院校区位未来发展趋势
第八章 结语
参考文献
致谢
附录 1 新中国建立前夕高等院校一览表(223 所)
附录 2 我国高等院校分布变化趋势图
论文独创性声明
论文使用授权声明
发布时间: 2005-10-11
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