本文主要研究内容
作者沈艳（2019）在《小学语文低年级写话辅导教学探究》一文中研究指出：写话,是习作的基础,打牢写话辅导教学,既能够让学生学会"说话",又利于学生从中掌握一些写话要点,能够用丰富、生动、完整的语言表达自己,有一定语言表述能力。同时,低年级写话辅导教学,可激起学生对写话的兴趣,加强学生对重点词语等的积累,开阔学生知识视野。
Abstract
xie hua ,shi xi zuo de ji chu ,da lao xie hua fu dao jiao xue ,ji neng gou rang xue sheng xue hui "shui hua ",you li yu xue sheng cong zhong zhang wo yi xie xie hua yao dian ,neng gou yong feng fu 、sheng dong 、wan zheng de yu yan biao da zi ji ,you yi ding yu yan biao shu neng li 。tong shi ,di nian ji xie hua fu dao jiao xue ,ke ji qi xue sheng dui xie hua de xing qu ,jia jiang xue sheng dui chong dian ci yu deng de ji lei ,kai kuo xue sheng zhi shi shi ye 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程导学的沈艳，发表于刊物新课程导学2019年35期论文，是一篇关于小学语文论文,低年级论文,写话辅导教学论文,新课程导学2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程导学2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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