造真实和虚假的议论文句子

问：跪求”真”与”假”作文 800字

1. 答：真与假
   “假作真时真亦假，真作假时假亦真。”但比起“假作真”来，“真作假”却要可怕得多。因为以假乱真，犹妖怪之变为唐僧，虽真假莫辨而真尚存；变真为假，犹唐僧之堕为妖怪，则真假同流而真已亡。正如鲁迅先生所说“幻灭之来，多不在假中见真，而在正真中见假。”
   现实生活中“真”与“假”是同时存在的，例如真货与假冒产品，真话与谎言，真人与石像，鲜花与塑料花……
   请你就“真与假”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限。
   我们针对这个话题，可以列举社会上假冒的种种现象，挖掘根源，指出危害，提出治理建议。也可以写成记叙文，现实生活中“李鬼”往往被“李逵”撞见，“李鬼”要编出种种借口逃脱，“李逵”也往往被其“涕零”感动而手下留情，其不知，“李鬼”害人之心不死，仍
   不是所有的“假”都不好呢？戏是假的，确有“真”理在，善意的谎言是假的，却能利于病人养病。战斗中声东击西，却能克敌制胜。
   世界是很大的，面对着无数的真真假假，有些无奈，有些无所适从。
   一只大风筝在空中和两只小燕子相遇了。
   大风筝装出一副不认识小燕子的神态问道：“咦，你们是什么东西？能飞得更高吗？”
   “我们是小燕子，虽然一直都在苦练飞翔，可还是不能飞得很高。”一只小燕子很谦虚地回答道。
   “瞧我，还能飞得更高！”大风筝得意地瞥了小燕子一眼，骄傲地唱起歌来，“风筝风筝真伟大，想飞多高有多高，没人比得上……”
   另一只小燕子开了口：“你不是‘飞’，是在‘飘’！得先靠人把你托起，还要借助一根牵引的线，还有风力。缺一个条件，你都飘不起来。”
   大风筝满脸不屑：“你是在嫉妒我吧？咱们比比，看谁飞得更高！”大风筝真的高高地“飞”到上面去了。
   风停了，草地上，一群小男孩子争着去抢落在地上的大风筝，小燕子呢？依旧在天上飞着……
2. 答：必须写出真与假的辩证关系。

问：真实的自我和虚假的自我

1. 答：真实的自我和虚假的自我其实是在同步成长的，有的人发展了真实的自我，有的发展了虚假的自我。
   而真实和虚假是同时存在于一个人的人格之中的，没有纯粹真实的自我，也没有纯粹虚假的自我。
   对于自我来说，真实和虚假集于一体，就看是真实所占成分多，还是虚假所占成分多。
   一个人真实的自我成长越多，则生活越顺利，虚假的自我发展越多，则生活将陷入丛丛障碍之中。
   每个人的一生都在寻找那个真正的自我。
   自我由于同时存在真实和虚假两个成分，所以在常态中往往会有反常的表现，一个老实稳重的人突然干了一件很出格的事情，一个很温和的人突然会变得脾气暴躁。
   所谓蔫人出豹子讲的就是这种情况，而对于社会规则来讲，并不会对种种不同的人作出区分，道德、法律和制度具有普适性，不管你是什么人，只要触犯了制度和法律都要受到相同的惩罚。
   严刑峻法看似公平，但在多元价值观的社会里容易成为排除异己的工具，使社会凝聚力、包容性丧失，导致社会的撕裂。
   秦王朝的速亡正是其施行法家思想，推行严刑峻法的结果。
   汉朝的文景之治与其实施黄老思想不无关系。
   宽容的社会环境才有利于人真实自我的成长和发展，而一个实施暴政统治的社会会制造出大量的虚假的自我人格。

问：议论文作文用的好句子

1. 答：1、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
   2、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
   3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
   4、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
   5、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
   6、读书贵有用;树德莫如滋。
   7、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
   8、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
   9、学而不思则罔，思而不学则殆。
   10、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
   11、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
   12、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
   13、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
   14、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
   15、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。
   16、读书在于造成完全的人格。
   17、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
   18、书读百遍，其义自见。
   19、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。