“怎么”的非疑问用法及第二语言教学分析

“怎么”的非疑问用法及第二语言教学分析

论文摘要

本文总共分为五个部分。第一部分是绪论,介绍论文的研究对象、研究目的、研究方法、语料来源和研究现状。第二部分分析“怎么”的非疑问用法,主要分析了“怎么”的虚指、任指、感叹、反诘四种非疑问用法。在分析的过程中,本文以语言描写为基础,在详尽的语料的基础上,分析“怎么”这四种非疑问用法在现代汉语中的特点和用法,寻找规律。第三部分考察与“怎么”非疑问用法有关的句法问题。从“怎么”在句中的句法位置,“怎么”的重复,“怎么”与副词的搭配以及“怎么”在特殊句式中的用法四个方面来分析与“怎么”非疑问用法有关的句法问题。第四部分是本文的重点,根据上文提到的“怎么”的四种非疑问用法和第二语言教学教材《发展汉语》对“怎么”的相关语法点进行整理,使用SPSS软件分析语法点,得出相应的数据,并根据数据分析出现的问题。第五部分是结论,综合以上分析得出结论,拟解决一些对外汉语教学中的实际问题。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 第一章 绪论
  • 1.1 问题的提出
  • 1.2 研究综述
  • 1.2.1 研究概况
  • 1.2.2 “怎么”的来源研究
  • 1.2.3 “怎么”的语法意义及用法的研究
  • 1.2.4 “怎么”的非疑问用法研究
  • 1.3 研究目标与研究意义
  • 1.3.1 研究目标
  • 1.3.2 研究意义
  • 1.4 研究方法
  • 1.5 研究的语料来源
  • 第二章 “怎么”的非疑问用法分析
  • 2.1 虚指
  • 2.2 任指
  • 2.2.1 “怎么”与关联词语连用
  • 2.2.2 “怎么”与都、也连用
  • 2.3 感叹用法
  • 2.4 反诘用法
  • 2.4.1 定义与分类
  • 2.4.2 情态类反诘
  • 第三章 “怎么”非疑问用法的句法研究
  • 3.1 “怎么”的句法位置
  • 3.2 疑问代词“怎么”的重叠
  • 3.2.1 连续重叠
  • 3.2.2 间隔重叠
  • 3.2.3 其他格式
  • 3.2.4 “怎么”复用的原因
  • 3.3 “怎么”与副词搭配表示非疑问
  • 3.4 “怎么”在特殊句式中的非疑问用法
  • 第四章 “怎么”非疑问用法的教学分析
  • 4.1 反诘用法
  • 4.2 感叹用法
  • 4.3 任指用法
  • 4.4 虚指用法
  • 4.5 留学生“怎么”的错误类型
  • 第五章 结语
  • 参考文献
  • 后记
  • 相关论文文献

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