本文主要研究内容
作者张明琴(2019)在《浅谈生本理念下小学数学前置性作业的实施》一文中研究指出:前置性作业,是指教师将下次课程教学目标和教学要求,通过设计规划的方式,要求学生提前完成的学习任务。基于此,本文以小学数学为例,着重对升本理念下小学数学学科中前置性作业的实施策略进行探究,以达到发挥作业指导性作用,促进学生能力提升的目的。
Abstract
qian zhi xing zuo ye ,shi zhi jiao shi jiang xia ci ke cheng jiao xue mu biao he jiao xue yao qiu ,tong guo she ji gui hua de fang shi ,yao qiu xue sheng di qian wan cheng de xue xi ren wu 。ji yu ci ,ben wen yi xiao xue shu xue wei li ,zhao chong dui sheng ben li nian xia xiao xue shu xue xue ke zhong qian zhi xing zuo ye de shi shi ce lve jin hang tan jiu ,yi da dao fa hui zuo ye zhi dao xing zuo yong ,cu jin xue sheng neng li di sheng de mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新智慧的张明琴,发表于刊物新智慧2019年25期论文,是一篇关于生本理念论文,小学数学论文,前置性作业论文,新智慧2019年25期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新智慧2019年25期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:生本理念论文; 小学数学论文; 前置性作业论文; 新智慧2019年25期论文;